两次赴英深造，成就英伦梦-新东方前途出国

　　两次赴英深造，成就英伦梦！ 

　　初见这位同学家长是2015年9月初，在和家长的交谈中了解到，学生曾经在2011年1月由于高中成绩和雅思成绩的优秀申请到英国Cambridge Tutor College 18个月的A-Level课程（通常A-Level 课程是两年）。 

　　2011年学生通过自己优异的AS成绩申请到了UCL，诺丁汉大学和萨里大学的经济学本科课程录取通知书，但是由于最后的考试阶段，学生和寄宿家庭有些小小的摩擦，导致学生缺考一门课程，没有升入自己理想的学校。 

　　2012年7月放弃继续升学回国工作，在随后工作的几年时间中，学生明显感觉到自己的知识储备不够，和家人商量计划重新选择出国深造。家人对于孩子的这种继续学习的决心给予了最大的认可和支持，所以有了这次的面谈过程。由于之前申请了英国名校，所以学生现在依旧选择英国，圆自己的名校梦！ 　　　 

　　欲戴皇冠，必承其重！ 

　　在制定学生留学方案的初期，家长希望让孩子去英国重读高中以便今后申请更好的大学。但由于英国政策的限制，不允许曾经读过高中课程的学生再次申请同一等级的课程，因此我们又根据学生目前的情况，结合学生对就读学校的诉求，为学生制定了名校本预加本科大一直读课程申请，名校预科为学生提供了冲击名校的机会，而本科大一直读课程是为避免签证等问题。 

　　名校本预方面我们为学生选择了UCL、华威大学的本科预科；本科大一选择了Sussex和Essex这两所学校。在方案确定之后我们就开始为学生准备相应的文书和申请资料，因为学生申请本科的时间近距离高中毕业时已经有几年时间了，所以我们在准备学生申请资料的时候着重提交了学生在之前的学习能力和考试成绩。 

　　因为学生在高中阶段就已经获得了一个国内的专利，所以我们在学生的申请材料中强调了学生的创新思维和动手能力，并通过学生的在国内工作这两年的实际情况进一步强调学生的出国读书的诉求和对自己将来人生的规划，充分向学校展示自己的优势。 

　　申请中的“小插曲” 

　　就在我们的申请有条不紊的进行时，意外却不期而至。英国大使馆于2015年11月颁布了签证新政，要求申请T4签证的学生在进入学位之前的课程时间不得超过2年，因此学生再次申请也有了很大的难度。 

　　我们详细了解了新的签证政策要求，并将学生的申请材料发给计划申请的校方进行Case by case的分析。但是介意这个政策的影响，导致我们之前指定的一些学校无法进行申请。于是我们变改了申请策略，将重点的申请精力集中在大学本校预科方面。 　　 

　　其中担心UCL大学对学生的申请和回国后的空档期有一定的疑问，文书老师根据这一点着重加强方案的细化和文书的针对性，进而体现学生在学习和思维上面的申请优势，同时辅以学生回国后工作期间的感悟，说明学生选择这些学校的原因和目的，反复多次的向学校表达学生的就读意愿。 　 

　　坚持，是对梦想的尊重！ 

　　由于UCL大学本科预科在甄选学生的过程中需要参加笔试和面试的环节，而且对于学生的学术背景有一定的要求，介于种种情况，多次在通过邮件的沟通和交涉中得到了UCL同意学生申请相应课程的回复，也是给我们和学生吃了定心丸。 

　　在语言方面对然学生在英国就读过高中，但是我们依然强调并督促学生的语言学习，为学生规划合理的雅思学习时间，强调学生需要参加的考试种类，在3月份的时候学生的雅思达到了7.0分的成绩。 

　　老师点评： 

　　从这个学生的整个留学--回国--再留学的过程中不难体会到留学的分量与不易。从学生第一次踌躇满志的海外求学开始，由于自己的年龄和阅历的欠缺导致在遇到问题是不能很好地处理与控制，使得自己与心仪的世界名校擦肩而过。 

　　回国后的求职与工作经历也让学生真实的面对了现实的社会，再次清醒地意识到学习知识在人生中的重要性。 

　　好在学生没有放弃自己；好在开明的家长的鼓励和支持；好在我们和文书老师的坚持和努力，帮助学生拿到满意的录取，希望学生也能继续努力完成自己的梦想和目标！