很多家长在咨询的时候都或多或少对双录取流露出摒弃的态度, 可是, 实际情况却是,双录取的孩子能够比直接读专业课的学生更快地接受和适应美国的学习和生活。
所谓双录取, 就是在学校录取的需要学生提供达到学校要求的英语成绩。这个英语成绩能够体现出来的是学生的语言能力, 对于被双录取的同学, 学校为了让学生提高语言能力, 更快的适应英语环境下的学习和生活,开设了一些语言学习和文化习得课程。这些课程包含但是不限于听力、口语、美国文化、写作、跨文化沟通，在这些课程上学生们能够有机会和来自世界各地的学生用英语进行交流和学习。那么,这部分课程是能够帮助到初到美国的学生呢?
首先, 初到美国的学生肯定会经历culture shock, 也就是所谓的文化冲突。有些在中国文化中稀松平常的事情在美国这个国家就是大忌。而有些在中国文化当中是禁忌的事情, 在美国文化当中确实完全被认可和接受的。所以, 双录取的学生去读语言, 不单单是学单词, 练口语。更重要的是通过文化习俗学语言, 通过了解文化背景来调整自己。
其次, 国内学校的英语教学注重的是听和读, 因此导致许多国内同学听力无敌, 阅读称霸, 却无法通过写作和说的形式来与他人沟通。然而恰恰在美国的课堂上,老师希望看到的是学生多说，即参与讨论, 课后能够多写，即用娴熟的语言表达出自己的观点。而这两点却恰恰无情地击中了国内学生的软肋。课堂讨论的参与程度也会被计入学期成绩的考量的! 被双录取的学生, 在学校的英语课程学习上就有机会提高英语写和说的技能。从而为以后专业课的学习打下坚实的基础, 能够有机会积极参与课堂讨论, 积极表达自己的观点,这样做，不仅学习效果好, 对于学期成绩也会比上课只听课不说话的学生更有优势。
所以, 在您准备留学的时候, 对双录取请报一个公正客观的态度, 双录取后面衔接的英语课程, 是能够帮助您的孩子扎实有效的打好基础, 为成功留学而做好充足准备。
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