Common Core是美国现代史上最大规模的教改运动，common core按照学科分年级列出了学生在每个时期需要达到的标准，详细定义了K-12（幼儿园到高中）的各个年级在英语语言艺术、数学课程中的学习内容。
这样做的目的是在美国各州建立同一的教学标准，保证了学生、家长和老师明确了解学生在每个阶段的学习目标。目前，美国50个州中共有42个实施了Common Core教学标准。
Common Core对英语阅读的标准分为三大类：阅读文学作品，阅读信息类文章以及阅读的基本技能。
一年级：能够提问和回答关于故事中的细节问题。能够复述故事的主要情节。能够判断表达人物感受等等。
二年级：能够详细复述故事。能够比较同一故事的不同版本。
三年级：能够分辨叙述者的观点、故事中任务的观点，以及自己的个人观点。能够详细描述来自不同文化的故事、寓言、传说等等。
四年级：能够通过文中的细节和例子来分析故事、诗歌等，能够比较故事的文本和改编的其他表现方式，比如电影，话剧等等。
五年级：能够准确地引用文本中的句子来回答问题，能够对比同一种文学类型的作品。
六年级：能够分析故事情节或戏剧章节如何展开、递进、结束。能够表达自己阅读故事、剧本的感受。能够分析做着如何建立人物或叙述者的观点。
七年级：能够引用多个句子来分析作者的观点。能够分析戏剧剧本的不同段落和诗歌的不同章节。
八年级：能够理解词语和短语字面暗示的意思，以及作者选词的用意。能够准确找到文章中最能反映作者直接表达或暗示的观点的句子。
九-十年级：能够概括分析多个词语与短句。能够分析小说/戏剧作品的文化背景对情节安排、人物设定所造成的影响。
十一-十二年级：能够分析作品中的多个主题之间的联系。能够描述不同作者的用词特征。能够分辨作者字面的描述和真正想表达的含义等等。
