每一年,美国大学招生咨询委员会(NACAC)都会公布其高校招生情况的报告,其中包括了招生官对新生申请的要求,以及每年的申请情况变化等等,以下是2018年美国高校申请形势的解读。
1.大学申请人数再次增加
每年,美国的大学和学院都会收到成千上万的来自国内学生、转学学生和国际学生的申请。最近的NACAC入学趋势调查结果显示,在四年制大学中,申请人数持续增加。
来自一年级学生的申请数量比去年增加了7%,转学生申请增加了1%,而国际学生申请平均增加了13%。
随着大学通过各种渠道加大招生力度,以及通过common和Coalition系统进行申请的学生数量越发增多,这种增长趋势目前没有减弱的迹象。尽管美国高中生总体人数趋于稳定,但由于学生平均申请的大学数量增多,以及美国高校对国际申请人的重视。所有这些因素只会造成一个结果- 美国大学的申请人将会继续暴增,而申请将会更具竞争力。
2.对学校的“强烈兴趣”成为重要软性因素
由于申请竞争越来越激烈,学术背景已经成为基础门槛。因此学校常常利用why school这类问题,来确定学生是否已经深入地了解本校。对本校兴趣和新生入学率密切相关,通常是排名仅次于一流名校的名校非常看重的一个因素。要表现这一点有以下几种方式:
学生可以通过两个方面来展现对某所大学的兴趣,第一是ED、EA申请(ED、EA、RD,对某校的兴趣依次递减)
通过申请文书和小问题的实例描述进行展现
参加访校,或参加夏令营、冬令营的经历
3.课外活动是检验学生能力的关键
课外活动有一定的标准,取得成绩的个人项目、成功的领导人、体现社会责任是三条进阶式课外活动的价值。不同的课外活动所体现的个人能力、社会贡献意识也不尽相同。
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