每年出国主力军的汇聚地，商科竞赛含金量你了解吗？-新东方前途出国

商科作为留学生大热选择专业，不少家长也向我们询问是否有类似的“Business商学、金融、经济”方面的竞赛。今天，我们就继续为大家盘点盘点国际上含金量最高的商科类竞赛。 

How do I know if a competition is prestigious? 

如何判断国际竞赛的难度和含金量？ 

首先，小编先在这里解答不少家长的一个疑惑：孩子参加的这个竞赛对大学申请到底有帮助吗？ 

这里，我们就列出判断大赛含金量的几大标准。 

1. 国内外的认可度和影响力 

此比赛是否在国际上，或在自己的领域里有名气 

2. 赛事历史 

此比赛是否有悠久的创办历史 

3. 举办方的名声 

此比赛是否由有名望的机构举办（比如，MIT、谷歌、美国经济教育学会等) 

4. 奖项设置比例 

此比赛是否有详细、系统、竞争激烈的赛程，以及极低的获奖比例和人数 

依据这些标准，下面我们就来看看全球最有声望的商科类竞赛： 

全美经济学挑战赛 

National Economic Challenge（NEC） 

NEC（National Economics Challenge）全美经济学挑战赛，是美国最具影响力的高中生经济学竞赛，经过17年的发展与积累，每年有10,500名学生受邀参与，赛事及参赛选手得到了华尔街知名金融机构、美国TOP大学的广泛支持与认可。近70年历史的美国K-12财经素养标准制定者CEE旗下最具影响力的赛事，超过20%的NEC美国决赛选手被哈佛、耶鲁和斯坦福等超一流名校录取，全球知名财经新闻台CNBC赛事直播，打造国际TOP经济学赛事展示平台。 

■ 适宜人群： 

- 专业组别 - 

主要面向有经济学背景的高中生（IB、AP、A－Level学生） 

- 初级组别 - 

主要面向无专业背景但对经济学科感兴趣的学生 

全美高中生商业挑战赛 

Distributive Educational Clubs of America（DECA） 

DECA 全称为Distributive Educational Clubs of America是美国最大的中学生商业领导力教育组织之一。DECA始创于1946年，迄今已有近70年历史，它在美国50个州以及哥伦比亚、加拿大、中国、韩国、德国、西班牙等世界各地共发展20万余名成员，影响了一千多万的学生、学者、教师、学校管理者以及商务人士。 

DECA的赛事奖项和成绩获得美国国会、美国国家教育部和美国各州、区以及国际教育部的联和认可。 

DECA ICDC(The International Career Development Conference)即全美高中生商业挑战赛。是DECA每年定期举办的全美规格最高的商业挑战赛，素有“商业奥林匹克”之称。ICDC赛事由美国众多知名大学和企业支持举办，大赛拥有50多个项目，评委由一千多名美国知名企业的企业家及管理人员出任。 

■ 竞赛内容： 

- 赛前作品 - 

是参赛代表需要在比赛之前就完成并且提交的作品。根据比赛项目的不同，需要完成的赛前作品也有所区别，通常的赛前作品包括商业文书，网页、视频、媒体文件制作等。需要提交参赛作品的比赛项目，通常也包含评委面试环节。而在比赛的评委面试环节，参赛代表需要向评委展示或汇报的内容正是其赛前作品。赛前作品的准备通常要花费数月时间。 

- 客观题考试 - 

客观题考试是比赛现场进行的一项内容。不同比赛项目的考试内容也不相同。参赛选手需要在指定的时间和地点参加各自的客观题考试(如果需要)。客观题考试的时长约为60分钟。 

- 评委面试 - 

评委面试也是在比赛现场进行的一项内容，是DECA的比赛项目中最具有特色的一部分。评委面试以角色扮演的方式进行，根据比赛项目的不同，评委和参赛代表会分别扮演一个商业情形中的两种角色，评委面试的时长一般为10—20分钟，以参赛代表展示和汇报为主，评委会在结束的时候进行针对性的提问。在评委面试中，参赛代表可以使用平板电脑，笔记本电脑，海报，展板等多种视觉辅助材料，但需要满足比赛对相关材料的要求。

美国未来商业领 袖 

Future Business Leaders of America（FBLA） 

FBLA全称为Future Business Leaders of America，1937年，时任美国商业教育协会主席、哥伦比亚大学教育学院教授的Hamden L. Forkner博士向全美的商科教师提议，在全美大学和高中数千个商科俱乐部间成立一个全国性的商业教育组织，也就是FBLA。1942年2月，田纳西州约翰市的Science Hill高中成为第一个加入FBLA的学校。如今，FBLA在美国47个州、加拿大、中国、欧洲、中南美洲等拥有超过6400所成员学校和超过25万名学生成员，是美国最大的学生组织和商业教育组织。FBLA志在帮助学生连接真实的商业世界，为将来的商科学习和商界职业发展做好准备，并在美国政府的《Carl D. Perkins职业生涯教育法案》中被列为教育部官方开展的项目。FBLA每年举办的商科竞赛，被美国中学校长联合会（National Association of Secondary School Principals）列为中学校长推荐参加的学生竞赛和活动，并在美国大学中拥有极高的认可度。 

■ 竞赛内容： 

- 1:60分钟内完成100到题 - 

（市场营销学、创业学、银行金融学、全球商业学、管理决策学，以上科目五选一） 

- 商业文书 - 

（创业策划、商业道德、前沿商业问题、社交媒体营销、销售演示，以上项目五选一） 

钻石挑战赛 

Diamond Challenge 

The Diamond Challenge钻石挑战赛于2012年创立，由Horn Entrepreneurship at the University of Delaware特拉华大学创业计划主办，致力于培养下一代的企业家精神，将创业的职业发展道路呈现给高中生，为他们提供了一个了解创业过程的机会，帮助他们的想法和创意付诸行动。如今，已经有来自35个国家超4000名学生参与这个竞赛。 

■ 竞赛内容： 

Diamond Challenge钻石挑战赛共分成以下两个项目分类，均可选择线上或线下方式参赛， 

- BUSINESS CONCEPT商业竞赛 - 

重点是新业务模型的开发和验证，适合解决客户问题为主要目的来创造收入和利润的方案 

- SOCIAL INNOVATION社会革新创业竞赛 - 

重点是开发新的社会创新模式，其中可能包括产生收入的非营利组织和以使命为导向的营利性企业，适合解决一个社会问题并对人们或环境产生积极的影响为主的方案 

■ 适宜人群： 

9-12年级，14-18周岁在校高中生，每组需要至少一名18岁以上的成人指导员，可以是老师，需要全程可以指导。 

■ 竞赛题目： 

Diamond Challenge钻石挑战赛共分为以下四轮进行： 

SUBMISSION ROUND 提交 

PRELIMINARY ROUND 初审 

SEMIFINAL ROUND 半决赛 

FINAL ROUND 决赛 

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