私立学校分类
首先来谈谈英国私立学校的分类。英国的私立学校有私立寄宿和私立国际学校两种类型,差别在于前者是针对比较大众的英国本地学生,而国际学校针对非英国籍的外国学生。当然了,在私立学校这个大的分类之外,还有公立学校,这部分我们今天暂时不做介绍。
在国际学校这个部分,我多年来有很多经验,接触的学生也是从一开始的大龄学生,到这几年的来越来越多的中低龄孩子来到英国接受我们的中学教育的。然而,每当提及国际学校的时候,咱们的家长朋友,可能会将英国的国际学校与国内一些国际学校进行比较,比如,像北京上海广州这些城市中很多的国际学校,也会对本地中国学生招生,今天我也花点时间和大家说说这两者之间的差别。
中国的国际学校,就是所谓的双语学校,会聘请国外老师对学生做教学,一般学生会有一个中师和外师,校园还是中文的环境下。而英国的私立国际学校就是一个完全不一样的环境,它们主要针对非英国籍的国际学生做招生,比如,我现在所任职贝勒比斯学院(Bellerbys College),我们目前招收的学生来自70多个,包括东南亚,非洲,南美洲,中国,欧洲等等,他们都分布在世界各地。
所以,在这个方面就有一个很明显的差异,中国的国际学校虽然强调的是双语教学,但是和你一起上课的还是中国学生,但是在英国和你一起的学生真的是来自世界各地的不同国家 ,学习的环境和氛围完全不一样。同时,在英国国际学校教书的老师都是英国本地人,没有双语,直接是英语教学,上课的环境完全是西方式的环境。环境不一样,师资,教学,学生组成的成分不一样。
国际学校与私立寄宿学校的比较
当然了,大家可能也很有兴趣知道,我的孩子要出国念中学,究竟是是私立寄宿比较适合我的孩子还是私立国际学校比较适合呢?有些家长可能会说我不希望我的小孩都是国小孩一起读书,所以我们选择到英国去,去英国的私立寄宿学校读,这样就可以很英国当地的小孩一起学习。
诚然,英国私立寄宿学校的教育非常传统,也非常有特色,学生的学术成绩非常优秀,但是,不是每一位孩子都适合私校的教育。举个例子,孩子去到英国寄宿中学念书,但是由于孩子比一些当地的从很小就送去寄宿学校念书的同班同学进入这个学校好几年,那么,我们的孩子,尤其是一些学术基础相对不是那么优秀的,或者英语语言使用没有那么流利的孩子,过去直接读GCSE 或者A-level就相当于插班去读,孩子在努力跟进自己学习的同时,还需要花很多的时间去努力使自己去适应当地的文化、融入本地小孩的生活。孩子的压力会比较大。
英国国际学校特色
目前在英国的国际学校,开设的课程基本上是GCSE,相当于英国10、11年级以上的课程。当然了,由于一些孩子可能年龄比较小,或者学术以及语言有些欠缺或者想要提前渠道英国感受英式教育,那么国际学校里面也会在GCSE开课之前开设一些GCSE的预备课程,就是所谓的Pre GCSE或者语言课程。所以,入读我们国际学校的孩子,年龄基本上在13周岁及以上。
一般的家长送孩子出去会考虑这几点,我的孩子英语够好吗, 我的孩子离家这么远能获得什么支持, 小孩能不能克服文化差异,能不能结交新朋友,还有小孩升学等等问题。这些都是家长选择送孩子出国时会考虑并且最在乎的一个问题。
那么,像国际学校是能够帮助家长解决所担心的这些问题的最佳选择。
第一个优势,国际学校开设的班级基本上都是小班制的课堂。一个班级大约4-8个人,人数稍微多一些的,也就12个人左右。所以老师对每个学生的关注度都是非常非常高的。同时,部分学校还会配备有生活指导老师,孩子有什么问题,也可以在第一时间得到解决,所以不用太过于担心孩子在英国的生活和学习的问题。在国际学校,每一位学生都能得到最细致的照顾。
另外,我们的老师很多都是在其他国家教书的经验,比如在美洲、非洲、欧洲、东南亚等等,还有在北京学过汉语的英国老师,这些老师除了有经验之外他们还非常了解每个国家不同的文化。他们对于来自全世界不同国家的学生,能够非常理解学生,理解他们为什么这样想的。也因为我们的老师知道你们的父母不在身边,会给予更多的关注度,对于孩子学习上会有一定的帮助。
比如说,如果在本土的学校读,你要去适应他们的文化,我们在东方的文化背景下长大的孩子很难和西方人的思维一下, 外国人是不管讲的对不对都要课堂上发言,中国孩子比较害羞,还有语言问题,所以在课堂上很少有机会去表达自己的想法和看法、像我们学校的老师,他们了解中国的小孩为什么这样想,会去鼓励孩子去发言,帮助他们建立自信,在学习上建立自信是一件非常重要的部分。
成绩、升学、课外活动
由于在国际学校读书,每个孩子母语不是英语,老师教课的进度不会太快,确保每个孩子都可以听懂理解,再来大家的背景都很类似,父母不在身边,起点一样,目标一样,都想进入好的大学,在这种学习的氛围之下,除了帮助他建立自信之外,目标一样,孩子可以互相帮助,可以去提高他们的独立性以及合作帮忙的能力。
由于国际学校这边给国际学生授课的经验是非常丰富的,因此知道国际学生来英国学习的长处和短处有哪些。比如我们中国的小朋友们,数学非常的棒,但是相对于一些来自香港的或者尼日利亚等这些国家的学生,他们的英语水平就不是特别好。因此我们会特别注意在数学学习方面多鼓励孩子,在英语方面给孩子更多的帮助。
同时,很多国际学校里有非常好的个人导师与升学指导老师来指导孩子的学习与升学,因此,学校的成绩都是非常非常出色的!而我们学校的老师也和英国许多大学的学校招生官关系非常好,我们的老师也是从英国非常好的大学毕业的,比如牛津、剑桥等等,因此我们每年也有很多同学被英国非常好的大学录取,比如G5,英国的罗素学校等等,这些都是在英国本土甚至是世界上都很棒的学校。
当然了,国际学校里也有很多拓展课程的开展,现在小孩不是只读应付考试的课程,而是需要同时训练孩子全方面的竞争力。但是我们中国的孩子很多都是比较害羞,不太去使用这些设施,甚至有人到了毕业都不知道学校有这些。那么在这里,我也是希望在群里的各位小朋友去到英国后,一定要多多跟学校的老师沟通交流,利用好学校的一且优质的教育资源,这些,都是你的权力。
关于国际学校的其他
在送孩子出国之前,我们都会希望孩子能够多多融入当地小朋友生活的圈子,多多交朋友。其实在交朋友方面,我们中国的孩子出去读GCSE,A-level也好,这些都已经到了青少年阶段,你要去融入英国其他小孩的青少年朋友圈比较不容易的,因为我们的文化不一样,成长背景不一样,那么沟通,就会有一定的难度。常常会有一个现象,在本土学校中,几个小众的中国小孩就是扎堆在一起。在国际学校呢,大家的背景差不多,只是来自不同国家,父母不在身边,比较容易交朋友,大家互相帮助,比较容易建立人脉.
现在是21世纪了,建立全球国际人脉,不是只是对于某一个国家的朋友来建立人脉关系。比如说,你的孩子以后毕业去纽约非洲工作,他的同事,做生意的对象可能只有英国人,而是来自全世界不同国家的人,如果他在中学阶段就建立了国际的氛围,对于他而言起点要比其他人早。
这,对于孩子进入大学也是个很大的帮助,大学里更国际化,到了大学之后,对于小孩的融入和适应更快些。