低龄留学趋势升温:家长是否需要陪读?
近年来,越来越多的家长选择在孩子年纪较小时送其出国留学,以期让他们更好地融入国际化社会。这一趋势反映了家长对教育的重视以及对国际教育的认可。然而,随之而来的是一个重要的问题:如果孩子出国的年龄较小,家长是否应该陪读?如果不陪读,家长又该如何与学校保持沟通,了解孩子的在校情况?
家长陪读:与孩子共同成长
是否需要陪读因家庭情况而异。当孩子处于世界观、价值观和人生观的形成阶段,进入一个陌生的环境求学,如果孩子自控力不强,可能会受到不良影响。这时,家长的陪伴可以在很大程度上帮助孩子避免成长过程中可能遇到的问题。
例如,新加坡、澳大利亚和新西兰等英联邦国家对家长陪读提供了相应的政策支持。新加坡是世界上唯一将陪读签证写入法案的国家,孩子的直系女性家长(妈妈、奶奶或外婆)可以申请陪读至孩子16岁。孩子在新加坡陪读的第二年,家长可以合法打工或工作,既能照顾家庭,又能兼顾个人事业。
如果家长也有继续深造的打算,澳大利亚和新西兰均有相应的政策吸引高层次人才前来就读,实现全家留学、全家提升。例如,新西兰高校为了吸引博士生,推出了“博士申请包”,包含博士毕业后工作签证和配偶工作签证。根据当地政策,博士子女可享受新西兰公立学校的免费教育,或按照当地学生的标准就读私立学校。
陪读虽好,但不是必需
尽管家长陪读有明显的好处,但并不是所有国家和学校都鼓励国际生家长陪读。例如,美国、加拿大,以及德国、法国等欧洲国家,并未为留学生父母设置陪读签证。因此,低龄学生大多选择就读寄宿制中学或在寄宿家庭居住。
寄宿制学校的学费相对较高,但日常生活和教学有严格的管理。在校期间,学校是学生的法定监护人。李湘的女儿王诗龄就读的英国博耐顿女校是一所私立女校,学习强度较大,但也有许多社团和课外活动供学生选择。
寄宿家庭对小留学生来说也是不错的选择。寄宿家庭不仅提供良好的语言环境,还帮助学生深入了解当地生活方式和文化,并提供交友平台,结识不同文化背景和年龄段的人,方便学生参加更广泛的社交活动。
家长身在国内如何开家长会?
与国内家长会不同,海外中学的家长会通常采取预约制。例如,美国中小学会提前一个月寄出预约信,提供不同时段供家长选择并预约(一般为半小时),家长按照预约时间前往学校与老师会面。英国中小学的家长会一般每学年一到两次,也需要提前预约,并按照预约时间与老师进行一对一沟通(一般为10~15分钟)。
如果家长无法到场,有些学校会采用线上面谈形式,家长可以通过网络与老师一对一交流。有些学校则建议家长委托当地监护人代为参加,例如寄宿家庭的“爸爸妈妈”。无论哪种形式,老师对孩子的评价通常以表扬为主,充分肯定他们的进步。
结语
不同家庭的留学陪读之路各有不同,最终的选择需要根据家庭的实际情况来决定。希望每个家庭都能找到最适合自己和孩子的留学方式,让孩子在国际化的环境中茁壮成长。