代表性活动
1、Other Club/Activity Chief Editor, illustrator, columnist School
6 hr/wk, 20 wk/yr
2、Initiated the "Unicorn" student literature & comic magazine; wrote novels regularly;
recruited new writers.
Art Oak Tree Studio
5 hr/wk, 45 wk/yr
3、Learnt sketch, painting; practiced illustration and manga drawing by myself.
Community Service (Volunteer) President, School Charity Club
3 hr/wk, 40 wk/yr
4、Regularly visited and tutored kids with leukemia in Wuhan Union Hospital; trained newvolunteers.
Foreign Language Rainbow Reading Language Center
5 hr/wk, 50 wk/yr
5、Studied the Japanese language and read Japanese novels and books about Japanese culture and arts. Going to take the N2 test for Japanese proficiency.
Foreign Exchange Harvard Summer School Program
168 hr/wk, 7 wk/yr
6、Spent 2 weeks in Harvard College and surrounding areas. Made friends from different continents. Took a Computer Science course and a Landscape course.
Foreign Language oral English tutor, HOTO Engineering Inc. (Wuhan)
8 hr/wk, 50 wk/yr
7、Gave oral English tutoring at evenings and on Saturdays; taught 2 classes, with around17 students in each.
Foreign Language N/A
6 hr/wk, 48 wk/yr
9、Studied the German language and learned about German life and culture.
Foreign Exchange David Perry Language Center
168 hr/wk, 2 wk/yr
10、Spent a week in Hawaii with a host family and another week touring US mainland.
Attended classes in a high school called Hawaii Baptist Academy.
Music: Instrumental N/A
4 hr/wk, 40 wk/yr
11、Learned bass guitar and basic knowledge of music composition and music history.
Developed an interest in blues and jazz.
案例分析
写这篇文章的时候我看了一眼QQ空间:我和小这位同学成为好友已经有900多天了,接近三年的时间和小Q一路走来,到最后取得今天的录取结果很不容易. 回想三年前初次见面时,小Q刚上高一,言语不多是个典型的乖乖女,但是唯一确定的是要到美国留学读本科。这样小Q就参加了我们的精英计划，由我来负责她的留学规划和指导。
小Q初次测试成绩比较好，在重点中学学生里面算是比较好的，我们预计第一次toefl能考 90多。随着课程的开始，老师给我的反馈相当的积极，小Q总能保质保量的完成作业，即便是口语每天也都坚持在微信上和老师练习。小Q很快就参加了第一次toefl考试，尽管之前预期她能考的不错，但是最后109分的成绩出来的时候还是让我小吃了一惊。这个分数是很多英语系大学生都考不到的，随后根据她的特点我们做了强化训练，最终成绩定格在113分。
高二之前就能拿到这样一个高分，这为后面的sat考试和整个留学规划打下了一个良好的基础，早早的确定了sat，sat2和ap的考试，并且定下来高二暑假去美国读夏校。标准化考试这边一切都正常，唯一特殊一点的是sat2考试选了日语考试，因为小Q喜欢日本小说和漫画，自学了日语，所以选sat2日语尝试一下，最后结果还不错，考了790。其实从这里能看出小Q还是有些语言天赋的，这点和之后选择Wesleyan University还是很切合的。2014年春小Q顺利的拿到了哈佛大学的夏校录取，读夏校对大多数人来说是为了拿个好的成绩单，或者推荐信来在申请的时候加分。但是我对夏校有不同的看法，相对于成绩单来说，夏校是个非常好的了解美国大学的机会，平时我们只能从网上或者亲戚朋友哪里得到学校的信息，并没有一个亲身感受，而过去读夏校会有第一手的信息，更全面的了解美国的大学。哈佛大学在波士顿地区，这里名校云集，是美国东部的教育中心。所以去之前我给小Q布置了任务：至少去拜访三个学校，并且把所见所闻写成感想写成文章给我。这也是我对大部分学生的要求，每隔一定的时候或者参加了什么活动之后就写个感想给我，这样积累下来最后做文书的时候就有很多材料。8月小这位同学回来之后把作业交给我了，短短的一个半月时间小这位同学利用周末的时间拜访了七所学校!写了5000多字的见闻，虽然记的是流水帐，但是读起来一点都不枯燥，非常有意思。回国短暂的休息后小Q就加入到了我们ADS(美国名校梦工厂)的项目，这个项目是由我们最好的老师来教学生如何做美国大学的申请，我们最好的录取结果通常都是出自于这个项目。
申请美国大学，首先是要确定学校和专业。学校这边由于有夏校和拜访学校的经历，小Q对学校有自己的见解，这个还比较容易做决定。专业这边确实就有点纠结了，小Q坚持学了10年的画画，有比较好的功底，刚开始小Q准备学建筑学。碰巧我帮助过一个学生申请到哈佛的建筑学，利用假期的时间我把哈佛的学生约出来和小Q见了个面，给他讲了讲建筑学的要求，将来的职业发展，以及哈佛的学习经历等等。不想介绍玩后小Q对建筑学的热情反而减退了，从美国回来之后小Q告诉我准备申请工业设计。于是我给了些工业设计的资料给她去研究，选校这边早申请ED1就申请工业设计排名第一的卡耐基梅隆大学。卡耐基梅隆大学从分数来讲应该是足够了，小Q作品虽然很多，但是里面还是少一些工业设计相关或者相近的东西。我总认为人在年轻的时候是需要有些梦想的，所以我最终还是支持小Q的想法去申请卡耐基梅隆大学。12月发布早申请结果的时候，一封拒信还是击碎了我们的梦想，工业设计排名第一的神校果然难。
早申失败，就要开始准备常规申请，在准备申请的这几个月里面小Q的兴趣又发生了变化，她想学习认知学。其实这个年龄段的学生，想法多变也很正常，各种不同的兴趣和想法，正是对未来规划的一种探索。针对这一情况我给出我的建议：选择哪些有认知学的学校，但是不定专业，进了大学慢慢看了再定具体的专业。申请的时候不定专业也是美国大学的一大特点，不会过早的用专业限定死学生。从小Q的几次兴趣变化来看，有艺术类的，有偏工科一点的设计类的，还有心理学相关的，其实文理学院是很适合她的，这样Wesleyan University这个排名10多名的文理学就进入了我们的视野。而Wesleyan University又是个比较重视多元文化的文理学院，小Q的日语优势也很切合。学校选定之后文书的修改就浮现出来了，先前写了几稿文书，但是我们几个老师都觉得不够出彩，文书暂时陷入僵局。我把小Q叫来聊天，之前我也经常会和小Q聊聊，主要不聊学习，就聊聊平时的活动啊，兴趣爱好啊，有时候还会聊漫画，比如海贼王，火影忍者什么的。这次也一样都是随便聊，聊天中我问到，既然你画画画的这么好，有没有同学请你画画啊，小Q告诉我有次她给同学画画，手都要画断了。进一步了解发现，她是为她们办的一个杂志画插画，一期杂志画了很多插画，很累，但是她很喜欢。这其实就是个比较好的点，美国大学希望看到学生的passion(热情)，而这种passion最好能通过具体事件来体现。于是给杂志画插画这个事件就定为新文书的主题了。每个学生都有自己的特点，如何挖掘出来则需要耐心和经验，多和学生接触才能更好的了解学生。美国大学国教育系统的评价标准又不一样，用老一套的观点来看待学生，显然是不能满足美国大学要求的。
1月1日之前所有的常规的申请都递出去了，接下来就是漫长的等待了，1月下旬，首先来的是排名25的南加州大学的录取，而且还附带了4年25%的学费减免，这无疑是对小Q的一个肯定。2月14日情人节当天，终于迎来了文理学院排名15的Wesleyan University的录取，这也是小Q ED2申请的梦想校。回想过去三年的点点滴滴，最大的成就不是获得录取，而是看到小Q一点点的成长过程，从一个看起来比较“冷”的小女生，变成了一个比较自信的“女神”。最后祝贺小Q圆梦美国!
