到底美国大学对于‘好申请材料’的判断标准是什么呢?
实际上,不同的美国大学有不同的评分标准,但基本都会有个叫做RUBRIC的东西(就是评分表),以下是斯坦福大学针对申请申请材料的五项评估标准说明:
(The essay should be judged on mechanics, style, and content. Your rating for this category should reflect the writer’s ability to organize his/her thoughts in relation to the topic answered. Short answer responses from elsewhere in the application may also be considered in this rating.)
翻译:申请作文的评估应该基于结构、风格和内容。对申请作文的评估应该反映针对提问的问题如何组织其思想的能力。在评估的时候,你也可以评估在申请中其他地方申请者填写的内容。
PART01
1.Short. No effort, Inarticulate, Poor grammar.
(最低分1分:很短,无法清晰表达思想,比较差的语法)
PART02
2. Superficial. Token effort. May be grammatically sound, but has no substance. No insight into the writer.
(给2分:肤浅,只有表面上的努力,在语法上还可以,但没有什么内容,无法看出作者的独特的思想)
PART03
3. Typical essay. Effort and sincerity evident. No masterpiece, but obvious thought put into essay. While it may not be unique or special, writer comes across as interesting.
(给3分:典型普通的申请材料,可以看得出努力和真诚;不是精品申请材料,但在申请材料可以看到想法。该申请材料也许不是独特的或者很特别,但可以看得出作者比较有趣)
PART04
4. Very-well written. Flows. Person may write about the typical topics but does it better than most. Does something a little different or creative and does it well. Insightful. Essay enables you to get to know the applicant better.
(给4分:写的很好。流畅,也许作者写的内容是普通的话题,但比大部分其他人写得好。该申请材料和比的申请材料有些不同或者有创造性。可以阅读者看到作者的深度思想。该申请材料可以让你更加了解作者。)
PART05
5. Extremely well written. Creative. Original. Memorable. You want to share it with the rest of the staff。
(给高分5分:写得非常好。有创造性和原创性,让人印象深度,你希望分享给别的招生官)
从评估标准可以看出,得到高分5分是非常困难的,尤其是中国学生,特别缺乏这方面写作的训练。
那么,该怎样解决写好申请材料这个问题呢?
一 、头脑风暴
万事开头难,在下笔之前对申请材料的整体构思是最难的。不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴吧,深入地分析下自己发掘自己的闪光点。
二 、列大纲写初稿
当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后,就可以开始列大纲写初稿了。初稿不需要完美,只需要将所有的点表达出来就好,换句话说,就是不管多烂,先写一稿出来。
三 、丰富申请材料的三大块
申请材料通常分为开头、正文、总结三部分。开头一段引入自己的主题,正文结合事例表述观点,最后一段总结
四、 试着让自己的申请材料具体化
这里的具体化指的是在描述自己的个性特征是采取的事例一定要真实而具体。
五、 切入点要独特
比如,可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。
六、 申请材料要真实
无论申请材料的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校,回答的时候都要保证真诚。
七 、修改