ACT考试中并没有直接考查词汇的题，但是为什么ACT需要这么大量的词汇基础呢？这些词汇到底是在怎样发挥作用？
咱们先来对比一下托福和SAT：
词汇量对比
即便ACT没有词汇题，词汇也是非常重要的基础。对于英语非母语的学生来说，任何以英语为依托的考试，词汇背诵都是第一关。
1、与托福相比
同样是英文考试，ACT与托福两者由于性质不同，也决定了它们对词汇量的要求不同。
托福是语言测试，针对的是不以英语为母语的学生。考查学生的语言能力能否在英语国家有效沟通并完成学业。因此，即便托福会涉及学科词汇、专有名词，但这些并不是直接考查的知识点，只是为了考查学生通过阅读与听力，能否理解某个术语是什么意思。
ACT作为学术能力测试，性质是“美国高考”，针对的最直接人群还是美国本土学生，其次才是申请留学的国际学生。相比于SAT着重考查逻辑推理能力，ACT有更多学科考试的成分，且倾向于测试学生对学科知识非常灵活的运用。例如ACT的科学部分，会涉及物理、化学、生物等科学知识，这部分涉及到的学科词汇是托福不做重点要求的。
因此，可以看到，ACT词汇量要求要高于托福。这也是为什么建议大家在考ACT之前建议先进行托福的备考，方便做过渡。
2、与SAT相比
SAT主要考察学生解决问题的能力及批判性思维技巧，如果说SAT是更注重耐力与深厚底蕴的考试，那么ACT就是一个讲求效率、思维的敏捷度的考试。
1）英语部分，45分钟，75道题。对学生的熟练度要求很高，基本要做到简短的题看一遍就立马选出答案。
2）数学部分，60分钟，60道题。考查典型数学知识和技巧，包含大量数学领域内的词汇，平均一分钟就要完成一题。
3）阅读部分，35分钟，40道题。四篇文章中尤其小说篇幅很长，小说的文体也不如议论文、说明文容易通过快速抓住文章结构后做题。
4）科学部分，35分钟，40道题。七篇文章，考查形式非常灵活，大量数据图表与文字节选内容，即便是理科背景优秀的学生，首次做题也会很不适应。
就像我们把国内高考的题目全部转换成英文，尽管不设置词汇题目，但对词汇的熟悉度会很大程度影响做题的速度及正确率。
再来对比SAT，SAT考试作为一项能力考查的考试，其对学生的词汇要求肯定会比较高。因此，只有掌握大量的词汇学生才能更轻松的应对这一考试。
ACT的词汇量要求，普遍认为是1万以上。所以，只需要在托福基础上多背3000至4000个左右。如果是你是托福功底十分扎实的高分考生，那么只需要再额外多掌握1000多个单词即可，其中多是阅读词汇和科学词汇。
最后，对于词汇量的要求：托福<ACT<SAT，想要拿到ACT高分，还是有点难度的。
怎样有效背词
1、方法
关于单词背诵的具体方法，什么词根词缀、联想记忆，遵循艾宾浩斯遗忘曲线规律等等，估计大家早就听腻了，用了一大堆方法，最后基本还是得死记硬背。所以，背单词的方法有很多种，但不是每一种都适合自己，咱们得知道背单词的方向，才能不走弯路。
无论是采用了怎样的方法，这些方法之中还是存在一些共性的原理的，例如：多遍巩固、持之以恒；擅联想、调动多种感官；回归于应用、纯正语境是最佳记忆助手。
那么如何掌握大的方向记词呢？这里分为两个方面：
（1）从大的方面来说：
所有词汇可以按照首字母顺序、套题序号、频率高低三种方式交叉对比背诵，而不是一个单词永远只是停在一个列表里背诵，不脱离那个大环境，这样是做不到真正的巩固的。也就是说，不要抱着一种方法死用，这样不能保证自己的效率。
（2）从小的方面来说：
ACT独有的科学专有名词，虽然只要求认识、看到它能反应出意思就好，但因为科目繁杂、数量很大，也会是备考的难点。学习科学词汇的时候，也应该结合原文或是句子，了解词汇所在的原文或题目是如何表述的，加深对词汇意思的记忆。这其实就运用到了上面说的“善用联想”技能，你无须背下来，只要知道这个词的相关含义和用法就行。
2、坚持
词汇量是个比较抽象的概念，很难精准的测试出实际掌握程度。所以，几乎所有的标准化考试，都不会孤立地考查单词。即便是SAT的词汇填空题，更多的是需要考生熟练划分句子成分、快速找出空格前后的逻辑关系，之后才是词汇的正确选择。
所以说到底，单词背诵肯定要尽早启动、持之以恒最好，永远不要把背单词过于孤立地看待，一定要结合真题。只有回归最纯正的语境，才可以巩固词汇量的同时训练到阅读速度、逻辑思考能力。
词汇的积累体现在各个方面，所以不要仅局限于“背单词”这个领域，你所要做的是要在背单词的基础上积累更多陌生的词汇。过程很艰难，但最后的结果会很讨喜。
