她的人设，或许可以通过一段振聋发聩的文字鲜活的铺开
230万是一个我几乎无法理解的数字。
然而，这是一个数字，象征着我母亲的痛苦。230万——被诊断患有乳腺癌的女性人数。在化疗的剧烈痛苦下，她的头发和体重都下降了。我永远不会
忘记父亲因为垃圾桶太远而冲到她床边用手接呕吐物的情景。
我母亲被确诊的那年，我的天真离我而去。
原文：2.3 million is an amount I can barely comprehend. Yet, it is a number that symbolizes my mother's suffering. 2.3 million - the number of women diagnosed with breast cancer. Under the fierce pain of chemotherapy, she lost hair and weight. I will never forget when I saw my father rush to her bedside to catch vomit in his hands because the bin was too far. My naivete left me the vear my mother was diagnosed.
这是今天故事的主人公Phoebe在回答UC大学文书题的开头之一。
我们可以透过文字发现，Phoebe拥有超越多数同龄人的鲜明人设——对于周遭人和事的高敏感度和高感知力，并愿意为其发声。
当然，拥有申请人设只是漫长规划路上的第一步，后续如何规划活动来让申请人设更加真实、丰满才是漫漫长路。
从国际学校的日常学习到课外竞赛、活动规划。Phoebe学姐曾多次提到必须知道自己要什么，比如是目标是理工科、文科还是商科？综合大学还是文理学院？等
Phoebe学姐从一开始就确认了要走艺术生的道路，并且深知好的艺术离不开文化知识和底蕴。因此在较早确认了专业方向后，结合自己的性格特点和特长爱好，开始有意识的从艺术的角度出发，为社会中的性别和教育平等之类的问题持续发声。
在校外，学姐以性别刻板印象为主题，以漫画形式、两部微电影展现观点，为特定群体发声。
在校内，学姐在自己创办的创意艺术社团的课堂上融入了许多社会现象，并鼓励同学们用绘画或是装置之类的艺术形式去外化他们对社会现象的思考和情绪。
可以看出，无论是校内、校外活动，Phoebe学姐都会选择用艺术来为社会现象发声。既体现了个人的专业能力，又与社会人文关怀紧密相连，最终呈现的结果也是更加水到渠成。
在这里Phoebe学姐首要提到的就是：趁早考出标化考试成绩，把时间腾出来！
其实这也是很多学生会忽略的前置学术规划的一部分。Phoebe学姐在十年级拿到了托福100分后，因此她能将心思更多放在课外活动上。
作为申请美本的学生，经常会遇到同时处理多项活动的情况。
Phoebe学姐在某一个暑假又要上夏校，要写文书，还有竞赛同步进行中。但是不慌！学姐会按照自身情况做好时间安排，白天去开展需要脑力的学术项目，晚上会更有灵感，用来进行作品创作。
我们一定要学会取舍，根据个人实际情况去列好to do list，如果规划下来发现没办法同时开展多项活动，一定要果断选择对申请最有帮助的那一项，达到事半功倍的效果。
Phoebe学姐的申请之路从不是孤军奋战。第一次经历申请美本，不仅难度大过程也非常复杂。因此学姐选择了向新东方前途出国美国本科留学顾问请教，顾问老师们根据学姐的申请人设，在高中时针对学术规划目标和活动两方面给出了清晰的选课指导、活动选择建议。
在最后申请阶段，顾问老师更是贴心的将不同院校的申请要求、材料提交时间等整理出来，在最后节省了非常多的时间
