留学选择与动机：追寻新的可能性
作为一位母亲，Florence坦言，国内的职场竞争，孩子面临的升学压力和因此带来的经济负担使她时常感到非常焦虑。出于对个人和孩子的未来的考虑，她选择走上留学这条道路，希望摆脱当下的困境，为自己和孩子寻找到新的可能性。
选择道格拉斯学院的原因：高效率的录取进度、详尽的申请指导
在申请加拿大大学时，Florence同时向多所学校递交了申请，其中道格拉斯学院的高效令她印象深刻。申请流程中的沟通高效顺畅，因此道格拉斯学院也成为第一个向她发放录取通知书的学校。这样准确地回应让她对道格拉斯学院的好感度倍增。
值得一提的是，在申请过程中，Florence获得了来自道格拉斯学院国际招生部的诸多帮助。她特别感谢在北京的校方代表张静伟老师提供的宝贵指导，让她能够高效地准备申请材料。同时，录取主管Linda老师及时、准确的回复也让她更加顺利地获得了录取通知书。这些帮助和支持对她的留学之旅起到了重要作用，也少走了很多弯路。
从护理专业转向幼儿教育：梦想成真
Florence提到，护理专业是由父母为她选择的，而并非她自己的选择。在实习阶段，她很快就发现自己并不适合从事护士的职业，一方面，她很难从病人的痛苦中走出来；另一方面，昼夜颠倒的生活让她时常感到身心疲惫。大学期间，她曾参与过孤儿院的义工活动，她发现和孩子们在一起的时光让她感到十分快乐。这让她产生了为孩子们做点什么的愿望，并渴望系统地学习幼儿教育。因此，她做出了放弃护理专业、重新修读幼儿教育的决定，这可以说是一个水到渠成、梦想成真的选择。
在道格拉斯学院的学习经历与收获：优越的教学环境与贴心的校园服务
道格拉斯学院优越的教学环境和硬件设施给她留下了最初的好印象，学校的课程设置对她来说也非常友好，既不过于紧张而难以适应，也不过于松散而自我懈怠。作为留学生，第一学期的英语对她来说是一个不小的挑战，她非常感谢学校学习中心在语言方面为她提供的帮助。指导老师一对一的辅导陪伴她走过了最艰难的过渡期，最终帮助她顺利通过课程，更好地融入到了本地的学习和生活当中。
职业发展与就业前景的期望：稳定工作与自主创业
在完成专业学习后，Florence对自己的职业发展和就业前景有着明确的期望。她希望能够找到一份稳定的工作，积累宝贵的工作经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。最终，她梦想着能够开办自己的托儿所，为更多的孩子提供照顾和教育。Florence谈到，加拿大社会对托儿所的需求很大，她对该领域的前景充满信心。
当问到加拿大和中国幼教体系孰优孰劣时，她表示国内的早教机构更注重教授学科知识，一个教师需要看顾很多孩子，课程设置较为保守，不太鼓励创新。而加拿大的托儿所更注重孩子的身心发展，让孩子们在游戏中学习，通过寓教于乐的方式实现教育目标。初来乍到，她对这种快乐自由的学习氛围感到惊讶，同时也很受启发。
给予父母的小建议：身教重于言传，尊重差异
作为一位拥有海内外教育领域相关经验的专业人士，Florence愿意给正在努力为孩子们提供良好教育的父母们一些建议。她强调了身教重于言传的重要性，父母应该以身作则，成为孩子们良好行为的榜样。此外，她呼吁父母尊重孩子们的差异性，每个孩子都有独特的才能和兴趣，父母应该尊重他们的选择，并在他们感兴趣的领域给予支持和鼓励，帮助他们成为更好的自己。当然，最重要的是要为孩子们营造一个快乐的成长环境，培养他们内在的动力和自信心。
展望未来：对梦想的不懈追逐
在采访的最后，Florence对未来充满了期待。在有了清晰的人生规划以后，梦想就不再是遥不可及。她引用了成语“锲而不舍”来形容自己对梦想的追求，并鼓励大家不要在行动开始之前先自我束缚，打起退堂鼓。Florence的留学之路充满了勇气和决心，她的故事激励着更多人迈出自己追求梦想的第一步。我们期待看到她在幼儿教育领域获得成功，为孩子们的成长和教育贡献更多的力量。
第一次语音通话我就感受到了她非常清晰的思维，她对幼教专业的课程设置真的可以用了如指掌来形容，并且对未来的从业执照也做了充分的了解。申请过程中与Florence的沟通每一次都简短但高效，后续她快速处理问题的能力着实让我钦佩。强烈地感受到Florence感恩的心态是在她第一学期的课程结束之后，谈到她在校的学习、在高贵林的生活，她用到最多的词是nice，对身处的环境、越来越顺利的生活以及帮助她克服困难的人她都如此感激，这也深深地感染了我。
相信凭借专业知识的加持以及对幼教专业的热爱，Florence一定会在未来的职业发展中光彩熠熠，确信她满满的正能量也会传递给孩子们、传递给这个世界。
