相信世界大学排名是很多学生和家长在选择留学国家及院校时的必备参考工具。近些年来,QS世界大学排名更是备受关注,每年都能成为大家讨论的重点!
QS排名作为四大排名之一,也被国内HR、事业单位及国企央企作为录取时的参考条件。
此前,QS世界大学排名主要依据六大指标,分别是:学术声誉(40%)、师生比(20%)、单位教员论文引用率(20%)、雇主声誉(10%)、国际教师比例(5%)以及国际学生比例(5%)。
2023年,QS排名新增了“可持续性”新指标,帝国理工学院(IC)随后又是开学院又是开专业,这项指标的得分接近满分,比牛剑高了10多分!于是在2025最新榜单中,IC的总排名中直接超越牛剑,一跃成为英国榜首。
就在前不久,QS宣布要新增一个指标,今年开始QS世界大学排名将迎来一次大改,这次大改又将给排名带来哪些变化呢?会给各院校及留学生带来什么影响?接下来就来一起看下吧~
什么是“国际学生多样性”
在2026年的排名周期中,国际学生多样性(ISD)指标将聚焦于两个关键方面:一是学校里国际学生占总学生人数的比例,二是这些国际学生国籍的广泛性。
这一指标是对先前的国际学生比率(ISD)指标的进一步发展,它不仅仅关注学校国际学生的数量,更重要的是评估学校在吸引来自世界各地、具有不同文化背景的学生方面的能力,这也反映了学校在全球范围内的教育吸引力和包容性。
简而言之,它是“国际学生比例”指标的演变,衡量的是留学生国籍的多样性。不过需要注意的是,“国际学生多样性”是个非加权指标(占比为0%)。目前初定的QS排名评分指标占比如下:
学术声誉:占比30%;
单位教员论文引用数:占比20%;
雇主声誉:占比15%;
就业成果:占比5%;
国际教师比例:占比5%;
国际研究网络:占比5%;
国际学生比例:占比5%;
国际学生多样性:占比0%(非加权指标);
师生比例:占比10%;
可持续性:占比5%;
新指标将带来哪些影响?
有的同学可能会好奇,既然该指标是非加权指标,那是不是就说明它对于大学排名可能没有影响?其实不是这样的哦~
它意味着排名官方对【留学生】这个维度更为关注,对大学的考量也会更加谨慎和严苛。
从大学的角度出发,每一次排名新指标的引入都会采取相应措施,让新指标发挥出色、总分高了、排名也就高了。
同理澳大利亚和中国香港高校近两年排名飞升,也跟新指标的引入有很大关系~如何参考排名?
每一年的大学排名势必会有些大学排名下降,有些有小幅度上升。那么排名到底意味着什么呢?在选校的过程中应该如何看待大学排名?学姐有以下这几个建议:
1. 不要盲目相信排行榜,只能参考。
一个大学排行榜的科学性和公信力的影响因素需要从多个方面去考察。综合QS排名的方法论来看,每个学校在不同指标的表现力也有所侧重。
建议大家在择校的时候要更加理性客观地看待,不能草率地将任何一份大学排名结果拿来评价一所学校的整体水平,也不必纠结于哪个排名更有参考价值。评价指标不一样,最后出炉的榜单排序自然也是不一样的。
2. 对于申请研究生及以上学历同学,更要看专业排名和大学所在城市的相关产业发展。
每年,QS也会发布世界大学学科排名,包括:艺术与人文、工程与技术、生命科学与医学、自然科学、社会科学与管理。
如果要申请研究生及以上学历,建议大家也要关注专业排名。