学校背景:双非
平均分数:83+
申请专业:TESOL
入学季节:2024年秋季
其他背景:相关工作经验
录取院校:
利兹大学、南安普顿大学、格拉斯哥大学、诺丁汉大学
录取故事:
在激烈的申请季中,小C的留学申请阶段虽然很漫长,但是最终都收到了非常棒的结果,申请的专业5投5中。作为一名来自双非院校的英专生,虽然80+的毕业成绩不算亮眼,但是好在小C同学的课外经验比较丰富,做过一些实践型的创业项目,而且在校外也相当多的实习。小C的这些经验,特别是在团队工作和项目管理方面的成就,显著提升了她的个人履历,这些都能够成为她申请文书中的个人亮点。在决定申请TESOL专业的项目之后,我们前途团队的老师也为小C同学提供全面的支持和指导,在申请过程的不同阶段提供了关键的帮助和建议。在和小C同学通力合作下,我们最终顺利地拿到了三所世界百强名校院校的TESOL专业offer!
严谨地来讲,TESOL专业涉及到教育学、心理学以及教学设计等专业领域,而小C同学的本科专业方向属于英语语言文学,理论上TESOL还是跨专业申请。所以跨专业申请对小C来说无疑是一条充满挑战的道路,因为学术背景与申请专业的直接相关性常常是评审官重点考量的因素之一。所以申请之初,我们首先对小C的学术经历进行了细致的分析,发现尽管她的主修是英语,但在大学期间她也选修过很多应用型课程,这类课程很好地培养了她在实际应用中不断学习和解决问题的能力。基于这个分析,我们团队为小C制定了一套具有针对性的选校,其中则包括更看重学生实际应用能力和跨文化理解能力的院校。在申请材料的准备上,我们的文案团队特别强调了小C的课外实践经验以及她如何通过这些经验准备进入TESOL领域。我们深入挖掘了她的个人经历,包括她对教学法的理解、对文化差异的敏感度以及她如何看待教育在跨文化交流中的作用。这些内容的陈述虽然具有一定的主观性,但与她的学术背景和实践经历确实十分吻合的,这样能够有效地展现小C同学对TESOL专业的理解。在完成所有申请材料后,我们团队的老师也及时地赶在首轮申请阶段完成了所有材料的递交,并且很快收到了来自诺丁汉大学的有条件录取通知!
在这里我们也衷心祝愿小C同学未来在TESOL的学习生涯中能够学有所成,更是希望她能够在未来的教育事业中实现自己的人生理想。