全球医疗保健管理（金融）硕士——案例背景
学生本科就读于英国本科Accounting and Finance专业，并且拥有三段实习经历（其中一段在医疗行业）和一段科研经历，大部分是与会计金融相关的；
根据UCL全球健康管理的核心课程要求，着重体现了科研经历和在医疗行业的那段实习，介绍学生会计、管理和数据分析的能力，体现学生的闪光点。
制胜因素
01
规划择校阶段，学生本科学习的是会计金融相关专业，经过两年的学习认为并不是自己擅长和喜欢的专业，且跟自己的职业规划有一定的冲突，所以规划师根据学生兴趣、需求和院校的专业挖掘，以及录取数据综合对比参考，给学生筛选出最为合适的申请方案；
02
在规划软实力背景阶段，根据学生申请的专业有针对性地帮助学生匹配相对应的项目，比如说新冠预防和救助会议以及新冠检测包发放活动的组织和经历，以确保软性背景与申请专业相符合。
03
根据学生提供的素材，与学生头脑风暴中，启发学生思考申请动机，挖掘文书素材细节。沟通中了解到学生有过新冠检测包发放活动的组织经历和参与曼大新冠预防和救助会议的经历，以此作为切入点，介绍学生对医疗资源分配，疫 情期间医疗经济，融资等对医疗决策的思考和感悟，引出学生的申请动机，与申请专业相匹配。
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