准备参加高考日语科目的同学们,你们是否遇到了一些难题?许多人反映,在备考过程中,对于一些日语近义词的用法感到困惑,有时难以分辨它们的正确用法。今天,让我们共同探讨“うち”与“中”、“知る”与“分かる”、“ころ”与“ごろ”这三组词语的区别和用法。
一、“うち”和“中”“うち”和“中”都有其中,当中,中间的意思。①在表示范围的情况下可互换。例(1):日本の四つの島のなかで(うちで)一番大きいのは本州だ。在日本四大岛屿中,最大的岛屿是本州岛。②但在表示立体空间时只能用“中”例(2):北海道の北部では真冬でも家の中は暖かい③在表示时间的范围时只能用“うち”例(3)一年のうちで、一番忙しいのは年末だろう
二、“知る”和“分かる”“知る”和“分かる”在表示知道,懂得时用法相近。对助词略加调整后,有时也可互换。例:彼は物の善し悪しを知らない(が分からない)勉強の重要性を知る(がわかる)但是由外界获取新知识,即由“不知”到“知”用“知る”,而由“知之不多”到“知之较多”用“分かる”。“分かる”是在原有的经验基础上从不明确的认知状态到清晰的状态。例:先生の説明を聞いてよくわかるようになった。(知るようになった×)“知る”是他动词,与“分かる”相比具有较明显的积极色彩,他强调的是一种能动作用;“分かる”是自动词,强调的是一种客观的态势,可以说“知りたい”但不能说“分かりたい”。在被动和可能上也一样,有“知られる”“知ることが出来る”,而“分かる”就没有这样的变形。
三、“ころ”和“ごろ”
“ころ”和“ごろ”两者都可以表示大约,左右,前后的意思。
但是接的词不同。
①“ころ”的接续:
名词+の+ころ、用言連体形+ころ、この/その/あの+ころ。
表示“大约,左右”。
②“ごろ”的接续:
表示时间的名词+ごろ。
如“~年、~月、~日、~时、~分”之后,表示“前后,左右”
例(1)子供のころ、よくスケートをしましたね。
例(2)昼ごろちょっとお邪魔してもよろしいですか。
四、习题巩固
以上就是最近遇到的近义词的解析。接下来做几道题进行巩固。
1. 若い__によく勉強しなければならない
1. 中 2.うち 3.ころ 4. の
答え:2
2.参加者の__から、商品がもらえるのは3位までだ
1.は 2.なか 3.で 4.うち
答え:2
3.昨日習った文法はやっと__
1.分かった 2.知りました 3.分かる 4.知る
答え:1
4.子供を持って初めて親の恩を__
1.分かった 2.知っている 3.知る 4.分かる
答え:3
5.午後4時__学校の前で待っています
1.ころ 2.ごろ 3.とき 4.で
答え:2
6.私が子供__、母はその学校で働いました
1.のころ 2.のごろ 3.時 4.で
答え:1
在学习日语的过程中,我们不可避免地会遇到各种各样的挑战。关键在于我们如何应对这些难题。面对挑战时,我们可能会感到灰心失望,甚至沮丧难过。然而,只要我们保持坚定的信心和明确的目标,就一定能够鼓起勇气克服困难。让我们一起加油吧!
今天的分享就到这里了,怎么样,有没有了解更多呢?如果你在日语学习中遇到困难和瓶颈,或者在日本留学申请上有疑问,欢迎来武汉新东方第二外语,我们的老师会给你专业的解答~