学生情况
H同学
就读学校：华中农业大学
录取院校：九州大学研究生录取
学生感言
1
课程感受
由于面试需要，我报名了新东方的日语口语课程，在课程中最大的感受是来自老师们的关怀和鼓励。在课堂中，老师一直给予我鼓励，这也给予了我学习的动力。平时，老师也会留一些作业，比如听一些TED的演讲，如果有不懂之处也鼓励我随时讨教，在这种激励式的学习中我的口语与听力有了突飞猛进的增长。在面试前，老师也经常联系我，帮助我锻炼面试技巧，这让我倍感暖心，也缓解了一些面试前紧张的情绪。即使现在课程已经结束，老师也会时不时联系“监督”我是否最近有联系口语与听力，这让我觉得新东方的课程不仅仅是简单的教学，更是对学生情感上有着关怀，这不仅能激发学生学习的积极性，更让老师与学生之间多了一道沟通的桥梁。
2
备考经验
我的日语目前只考了N2，得到了123分，其实我的分数并不算高，但是对于考试我可以分享一些我在备考中浅薄的经验。目前的N2考试中单词语法部分其实是很容易得分的，这一部分最重要的是基础。学习语言背单词是必不可少的，但是也不要过度沉迷于其中，有2000个左右的N2词汇的基础就可以开始刷题了，如果有不会的可以记在本子上，也许在后面的背单词过程中可以加深印象。然后是阅读部分，平时刷题训练一定要练成计时的习惯，在22年12月改革后，N2的阅读量加大了，需要更快的阅读速度。最后是听力部分，不追求150等高分的话，就可以拿往年真题练手，每天精听一到两题，争取全部听懂，一个月左右就会有很大地提高。最后，不管是基础语法，阅读，还是听力，不会的单词语法一定要做笔记，特别是没有见过的，并不时回顾，这对提高很有帮助。
3
学习感悟
语言是一种工具，有人可能是兴趣，有人是为了录取梦校工作，但不管是哪一种，它可以带来一种全新的视野来认识这个世界。从功利上讲，也许我们平时用不到外语，但是如果有用到的情况，那应该是很紧急的事件，如找工作，录取梦校。总之，语言作为一种技能与工具，他不需要太高的门槛，但需要日复一日的努力。
指导老师
陈老师
日本拓殖大学日本语教育学硕士
日语N1
旅日12年
教学时长 3000h+
陈老师评价
接到H同学的时候，发现他的语法比较扎实，词汇量也算是掌握的比较充足的，但是因为本身性格比较害羞内向，听力和口语相对来说比较薄弱，另外对于为什么选择了九州大学的回答上，写的不够具体，说服力有所欠缺，我先带学生修改了逐字稿中表达的不太自然的部分，再带领学生不断完善答题框架，背诵逐字稿之后反复进行模拟面试问答。
H同学学习能力很强且非常积极认真，前一天指出的问题第2天一定会修改并记忆下来，针对听力口语薄弱的问题，课上我用全日语去推进，尽可能用不同的方式去问多让学生开口，模拟遇到自己不擅长回答或是没听懂的时候怎么处理，经过反复的练习，H同学的口语和听力都有明显的提高，能够在后来的3次面试中哪怕没有完全理解也能沉着冷静的应对各种问题，最终如愿得到教授的内诺。
指导老师
徐老师
拓殖大学日本语教育硕士
日语N1
学生高分成绩
N1 161 考研日语78
徐老师评价
H同学刚见面时日语阅读水平其实已经不错了，但会话能力比较薄弱，所以主要针对大学院面试，对日语口语和面试进行了大量的训练。根据H同学的个人情况，口语课程主要分为两个部分，第一部分是面试常见问题回答的文字稿作成与修改，第二部分是口头输出能力的锻炼。
H同学无论是课上还是课下都积极配合，主动按时完成任务，是个非常认真踏实的孩子。经过3个月的训练，从开口困难到顺利应对面试，最终成功作为九州大学研究生被录取，希望H同学在日本一切顺利，学业有成，享受留学时光。
今天的学员分享就到这里，怎么样，你是否有一点收获呢，如果你也有类似的日语学习困扰，想要进行日语口语提升，不妨来找新东方的老师聊一聊，助你快速通过瓶颈期吧！
