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中国低龄留学趋势新解

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2016-05-16 来源:网络


摘要: 伴随着中国家庭经济实力越来越雄厚,中国孩子赴海外游学、求学的机会和可能性越来越大,中国学生低龄留学的趋势已经相当明显。但在火热的低龄留学潮中,有些新的发展形势和信息值得中国家长关注。

    

  伴随着中国家庭经济实力越来越雄厚,中国孩子赴海外游学、求学的机会和可能性越来越大,中国学生低龄留学的趋势已经相当明显。但在火热的低龄留学潮中,有些新的发展形势和信息值得中国家长关注。 

  一、赴美读中学的人数会持续升温,但增长态势已趋于稳定。 

  据美国《星岛日报》报道,美国国安部20151117日公布最新数据显示入读美国公、私立中小学的中国小留学生创下历来最高纪录,截止201511月,在美读K-12年级的中国学生数量是34578人。根据美国CIEST报告数据显示,各国赴美读中学的增幅人数在20132014年度均有所放缓,但中国仍是美国低龄留学的主力军,占比近40%2013年,持有F-1签证赴美读中、小学的中国学生人数为33761人,与美国国安部公布的2015年留学人数并无较大差异。这说明中国家长越来越理性地看待低龄留学的利弊,不盲目追从。 

  二、名校本科申请中强有力的竞争者 

  根据前途出国2014-2016美国本科申请大数据分析,美国大学明显加大了在美国境内的中国学生的录取比例。美国知名学府加州大学洛杉矶分校(UCLA),2015年录取的中国大陆学生托福和SAT平均成绩分别是108.9分和2174.4分,录取的在海外读中学的中国学生托福和SAT平均成绩分别是107分和2163.3分。 

  2015年,波士顿大学录取的中国大陆学生托福和SAT平均成绩分别是101.5分和1998.7分,录取的在海外读中学的中国学生托福和SAT平均成绩分别是97.7分和1943.6分。这些数据充分说明,在美国读中学的申请者即使语言标准化成绩没有国内申请者有优势,但由于他们在海外的GPA和推荐信含金量更高,活动背景更丰富而受到美国大学的青睐。 

  三、美国中学的录取标准会进一步提升 

  由于中国申请人数的激增和小留学生在海外出现的不适应,近三年来,绝大部分美国中学提升了对标准化语言成绩的要求,尤其是优质的寄宿中学和顶尖走读中学。以葛纳瑞中学Gunnery School)为例,2008-2009年申请时,提交SLEP50分以上的成绩即可申请;2009-2012年,提交托福70-80分左右即有希望录取;2013-2015,托福成绩达到90分以上才有可能录取。菲利普斯安多夫中学(Philips Academy-Andover),2008年录取的国际学生平均托福分数为105分,SSAT百分比为93%2015年录取的国际学生平均托福成绩为110分,SSAT百分比为95%。此外,近几年美国走读中学也大大提升了对标准化语言成绩的要求,从早年以SLEP成绩和面试即可录取,到现在要求提交TOEFL JUNIORiTEP考试成绩,这些变化都说明中国学生要想赴美读中学,必须要具备一定的英文实力。  

  四、年龄会越来越小,陪读家长会越来越多。 

  根据前途出国近五年的申请数据,低龄赴美读中学以及家长陪读的情况明显增多,并且进一步带动了美国EB5移民和房产置业产业。部分美国中学招生官认为,赴美读七八年级的学生应有家长的陪伴,虽然中国学生的学术能力很强,但自理能力较弱,过去录取的一些七八年级的优秀学生在生活上的表现却并不理想。从录取形势来看,美国中学从喜欢录取89的学生到更倾向于99年学生,也可以看出一些端倪。普遍来看,10-14岁孩子的心智成熟度和独立能力确实会因年龄差距而有较大差异。 

  五、赴美读中学的学生层次发生变化 

  2010年以前,赴美读中学的学生构成以中低端学生为主。但从近三年的申请者来看,赴美读中学的学生层次发生了很大变化,不再是以人们旧意识里“在中国读不到好学校,家里经济富裕才出去读中学”的所谓中、差等生为主流,反倒是以家庭背景好、学生综合能力强、语言基础扎实的孩子为主。不可否认的是,伴随着美国中学录取要求的逐年提高,申请者的层次也在逐年提升。同时,家庭结构也在发生变化,早年低龄留学的人多以自有企业的富商家庭为主,现在送孩子赴美读中学的家庭中,高知家庭、企业高管家庭越来越多。 

  不论低龄留学火到什么程度,火多久,以笔者从事留学咨询十二年的经历来看,并不认为绝大部分12-14岁的孩子都适合赴美读中学。如果有此意愿,建议中国家长谨慎行之,并且在客观评估孩子的性格、英文能力、心理成熟度、独立性、交友能力、抗压能力等综合因素后做出抉择。更重要的是,赴美读中学的是孩子,不是家长。如果孩子自身意愿不强烈,切不要强行把一种优质教育强加于孩子身上,否则效果只会适得其反。低龄留学的选择问题,对中国家长的理性认知提出了更高的要求,单纯地追求名校梦更不合适。美国中学教育的多样性比大学还鲜明,如何能选择一所与孩子气质和发展更契合的学校,则成为留学路上至关重要的选择。 

  /卢巍     

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