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【案例】学术背景不够如何获UBC青睐?

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2021-06-22 来源:武汉新东方前途出国


摘要: 【案例】学术背景不够如何获UBC青睐?
 

所在学校:C同学,武汉枫叶国际学校

 

基础成绩:3门12年级平均成绩为81.3分,雅思5.5分

 

录取院校:UBC大学奥克那根校区


C同学就读于武汉枫叶国际学校,3门12年级平均成绩为81.3分,雅思5.5分

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 UBC的录取会分为3轮,在经过前面漫长的等待,C同学终于赶上了UBC最后一轮的录取,我们和家长学生都是非常欣喜,因为最开始对UBC的定位属于冲刺档学校。获得录取当下,雷老师便来对这个来之不易的录取做下分析。

从学术成绩来看,C同学并不占优势,UBC对BC省体系的12年级平均分数要求一般在85分,最低不会低于83分,但C同学的平均分只有81.3分,是没有达到以往UBC录取的分数要求的,同时再看C同学的单科成绩,英语12为56分,Pre-Calculus 12为74分,也都不占优势,而C同学能拿到UBC录取,很成功的一点在于我们很成功的帮C同学向UBC展示了自己。


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  一,学术能力体现

 

      虽然C同学12年级科目分数不占优势,但他在数学方面却有很强的天赋,他经常参加数学竞赛,并在中国数学奥林匹克竞赛中获得三等奖,在加拿大数学竞赛中获得二等奖;

      同时C同学还参加了第三届科博会,除了参与外部因素对植物生长影响的科学实验,期间还担任主要主持人;

 

     


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 二,兴趣广泛

     1,艺术方面

     C同学7岁开始学爵士鼓,并通过了1-10级的考试

     2,体育方面

     体育方面则非常喜爱长跑和跳远


 

    


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  三,公民意识

     为留守儿童做了两周的数学和体育课程的上课老师,这个是能体现学生的公民意识;





 

  四,其他软性能力

     我们还从学生的一些日常小细节中做挖取,来凸显学生的解决问题能力,以及他的领导能力和组织能力。

 

     经过以上种种,C同学已经以一个非常饱满的形象展示给了学校,并且这个形象也是非常符合UBC的本科招生学生特点。因此,在学术成绩并不占优势的前提下,仍能获得UBC的录取。

 

个人简介

从事教育工作多年,熟悉北美教育体系,一直负责加拿大留学相关事宜,学生群体广泛,多次为学生申请到梦校,并收到学生的感谢信。

部分案例如下:

本科案例如下:

麦基尔大学,多伦多大学,英属哥伦比亚大学,皇后大学等(Alevel体系),

艾米丽卡尔大学,约克大学等(枫叶体系)

多伦多大学,皇后大学等(加高体系)

英属哥伦比亚大学,滑铁卢大学,阿尔伯塔大学,麦克马斯特大学(高考体系)

皇后大学,西蒙飞莎大学(美高体系)

 

硕士案例如下:

机械工程(多伦多大学,UBC大学,西安大略大学),

电子与计算机工程(多伦多大学,滑铁卢大学,阿尔伯塔大学,麦吉尔大学),

材料工程(多伦多大学,西安大略大学),

化学工程(滑铁卢大学),

教育学(多伦多大学,渥太华大学),

法学(蒙特利尔大学,约克大学),

经济专业(UBC大学),

商业分析(麦吉尔大学),

数据分析(西安大略大学)

MBA(渥太华大学)等。

 

 




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