中学排名无意义 选择可参考三招
与美国大学院校不同的是,美国中学没有所谓的“全美排名”。我们发现,不少家长和学生总爱问某中学在美国的排名。专家表示,选择美国的中学,看排名没有实际意义,而应主要从以下三点加以把握。
一是该校的学生比例和师生比例。学生比例主要指其种族比例。美国是个移民国家,各种族各族群的学生均可在学校中找到。在一个班级中,中国学生的数量不宜超过总人数的15%。超过这个比例对学生的英语学习和跨文化交流非常不利。如果达不到这个条件,最低限度可接受的比例是1:20。
二是重点考虑教会学校,这是由美国文化乃至西方文化的特点决定的。专家称,如果外国人与中国人聊天,不知观音菩萨和孙悟空是何许人也,也不了解孔子和孟子的思想,即使其中文很好,也很难说其已融进中国社会。同样的道理,在西方文化中,90%以上的典故和传统均来源于《圣经》,如果学生不知道SaintPeter等人是何方人士,将来很难与西方主流社会沟通交流。在中学阶段留美者,不像大学阶段那样学习专业知识,学生理应从留学国家的文化之根学起,而教会学校无疑就是最好的中间桥梁。
三是选择地域,一般而言美国东岸的文化底蕴较好,优质学校也较多。地理位置也涉及到学费和生活费的差别,美国东岸和西岸的学校较贵,学生每年花销需4万多美元,而中部地区的学费和生活费较低,每年大约在3万余美元。在实际选择过程中,家长容易忽视选择偏远地区的中学。实际上,美国城乡差别不明显,学校教育质量不因为城市和农村的地域区别而有明显不同。“选择偏远地区中学的好处主要是安心。”专家表示,所有大城市均有灯红酒绿的影响,学生与其在课余时间进出酒吧,还不如在乡村安心读书观赏风景。
美国私立中学及其特点
美国整体偏重私有化的教育制度,美国私立中学普遍被认为是培养大学名校学生的摇篮。美国的很多私立中学也以其严格的录取标准和高质量的教学水平闻名于世。
学校最大的特点是强调优异的学术表现,鼓励学生学习不一样的新事物,以及提倡发扬学生独立自主的精神。学校的老师们持续不断的努力,希望学生们能够在一个安全的、具学术挑战性、活跃、有趣的环境中学习和生活。多元化的学习科目及课外活动也是特色之一。
私立中学特点
● 环境安全
● 课程紧凑,有系统,选择多样
● 小班教学,可照顾到个人需求
● 师资较佳、设备较丰富
● 活动多元
● 有大学准备课程
● 有语言辅助及课业辅导课程
● 学习较多人际互动关系
● 培养学生独立自主精神
● 培养主动学习能力
● 提供学生学习其感兴趣的特殊专长学科的机会
以上是本文的全部内容,希望能够对大家有所帮助,在选择美国高中这方面
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