复习雅思阅读考试的时候应该要认真总结雅思阅读分类词汇的,还要不断总结一下重要的雅思阅读题型,那么下面呢小编想要跟大家分享一下雅思阅读考试的一些常见问题,还希望同学们能够多多学习。
调查的结果是这些同学的问题主要在阅读,因为听力和口语分数在到英国之后有了明显提高,语言环境和实践对于这两项语言技能提升非常关键。唯独阅读,他们无论在中国还是英国,分数始终没有超过6。而且阅读还影响了他们的写作,导致分数出现瓶颈,提升缺乏后劲。调查结果表明,这些同学的阅读问题主要是以下几个方面:
第一、不了解学术阅读,阅读方法不科学
剑桥官方很明确地在雅思网站上说明:雅思阅读考的是学术场景下的阅读,而这种阅读方式是中国英语(Q吧)教学没有强调和专门训练过的。所以,这些同学不知道什么叫做Skimmingforgist(快速浏览把握文章主旨)和Scanfordetails(快速扫描特定细节)的阅读方式;不明白如何去区分事实信息和主观论点;更不知道如何去对文章去进行结构扫描,了解文章线索和脉络(Frameworkofthe Text, Contextual Clues, Coherence and Cohesion)。
这些阅读技能和策略(ReadingStrategies)的缺乏导致他们阅读的时候不分主次,不会灵活调整阅读速度,只看见个别细节而不能把握它们之间的逻辑关系。所以他们在阅读里只能解出那些针对个别细节的小题目,对阅读技能要求比较高的题型,比如ListofHeadings(段标题,考察文章线索结构和把握段落章主题的能力)和True / False /NotGiven题(考察观点与事实、主观与客观的区别以及作者态度等),就明显力不从心。根据我当时的统计,他们在这些题目上的正确率不足50%。在最近的雅思阅读里,这两种题型加起来超过了总题量的一半,这样的正确率当然没法得到好分数。小编提醒大家注意总结一下雅思阅读分类词汇,多看一些雅思阅读题型,掌握更多的解题方法。
第二、偏重解题技巧Skills,忽视阅读实力Competence
因为着急尽快出国留学,所以这些同学往往是在已经拿到Conditionaloffer的情况准备应考,并必须在Deadline之前提交合格的雅思成绩。这样的学习计划使他们往往只在考试前去“抱佛脚”,听说有什么“阅读秘笈”、“9分方案”就趋之若骛。这些技巧一学就会,一开始在他们还不熟悉雅思的情况下也显得非常有效——做第一张卷子得4分,了解技巧后再做马上就升到5分。实际上并不是这些阅读技巧有多少神奇之处,只是由陌生到熟悉以后自然的提高,然而同学们还是对此深信不疑。
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