“我想早点来肯定是有帮助的”，从新加坡到来到美国，就读耶鲁大学森林和环境学专业的华惠佳如是说。现在，她通过她的公司UNicq为其他的国际学生提供咨询。
“我有一些学生是到美国上高中的，他们学英语会快得多，并且他们对美国文化也更适应。他们的希望是——可以在整个美国社会融入得更好！”
这是国际生能从美国高中教育中受益的四种方法。
1.英语语言培训：
全世界的学生都是在课堂里学习英语的，或通过学习指南，或看卡通片，亦或通过听收音机来学习。但是这些学习方法肯定不能让你拥有充分的语言环境。
“事实是，真实浸泡在语言环境当中比学生在自己祖国中的任何教室里学习要快得多。”德州农工大学国际学生服务中心主任克里斯蒂亚•苔丝说。
能得到英文训练，是中国学生朱迪•曹在加州的高中就读的原因之一。“我担心我的英文听说能力，因为大学里对英文听说的要求要比我们在中国时从课本里学习到的高的多。”曹在一封邮件里写到，“虽然我们可能在SAT或者托福考试里得到高分，我们在课堂和作业方面依然有很多问题。”
“在高中阶段掌握英文也许不比在大学容易，但是我们可以在高中开始这个痛苦的体验，并随着时间的推移提高。”曹写到。
2.大学前的导航
申请美国的大学是一个冗长而且复杂的过程。你要考试、研究学校和专业、还要写个人陈述。大部分过程充满着对国际学生来说并不熟悉的术语。华惠佳写到，“但是对于已经到了美国的学生，这些对他们来说就清楚的多了。”
在美国，你会了解这些正在使用的固定用语，比如FAFSA(自愿联邦奖学金的缩写)，华惠佳写到。“如果你和那些不在美国的国际生相比，识别这种固定用语对于早到的人来说容易的多。”国际学生到美国高中就读对美国大学来说，录取流程也变容易了。尤其是对于公立大学，德州农工大学苔丝写到——“如果你的学生用美国高中生的资格来申请，不管他们是不是国际生，当你看到学生都是来自美国的学校时，这如同在苹果和苹果之间比较，会更容易，”苔丝说，“当你看一份来自达拉斯的高中的成绩单，会感觉这显然要比看一所来自北京高中的成绩单，录取要求要清晰得多。”
3.大学准备充足程度
除了对英文更好的理解，在美国读高中的国际生接触到了更多的美国教学方式，这些教学天然地更关注课堂的参与性。一所位于马萨诸塞州内蒂克（Natick）的私立高中——核桃山艺术高中的教导主任梅丽莎•卡塞尔说。
“一旦学生被大学录取，这将是非常大的帮助”，德州农工大学的苔丝写到。
“一些学生在入学考试中考的非常好，在但是当他们来到大学的时候，绝对会感觉到挣扎，因为教室的节奏太快了。另外，在我们的大学里，课堂中要求的学生之间的经常要互动，这成为了一个真正的挑战。”她说。
4.文化适应
在美国，课堂解散的那一刻并不意味着大学的体验就结束了。来美国上高中可以帮他们在社交方面取得成功。
