Case Western Reserve University-新东方前途出国

姓名

H同学

性别

男

学习排名

     武汉某重点高中学生，年级排名前50

TOEFL

托福90，赛达

SAT Ⅰ

1900

SAT Ⅱ

/

特色及亮点

对学校申请工作，他是很不积极的，参与度不高。

“成绩就那样、没爱好、没活动、没奖项。”这就是学生初次的自我介绍。

申请结果

Case Western Reserve University--全美综合排名37 2013年度此学校录取难度非常大，是此学校在中国录取的比较低分的学员之一

案例

分析

由于学生的不积极参与和基本无太多亮点，文书挖掘工作进展异常缓慢，在我们的再三挖掘中，终于找到了学生的亮点：对家庭、对工作的责任感，我们将这一部分重点挖掘，在文书中予以重点合适的体现；

不知上天是要考验这个学生，还是要给他更多的磨练。申请的8所学校，3所拒绝、3所waitinglist,仅有2所发出了offer。在学生陆续收到这些消息的时候，表面上他显得很镇定，但我很清楚这样的结果对有着名校情结的他来说是个不小的打击。在与他联系waitinglist申请文的过程中，他显得很绝望“反正也没有什么希望的，你就随便写吧!”面对这样的回答，我很无奈，甚至有点生气。接下来是各种苦口婆心地鼓励工作，各种心灵鸡汤。孩子似乎是有所感悟，终于愿意积极的参与到申请文工作中，经过前后一周反复多次的沟通，申请文终于定稿，而且是双方都史无前例的满意，因为这一次该生是为了自己的前途，真正的重视并积极的配合了。

在接下来的日子，孩子的邮箱成了我们的重点关注对象，每天第一时间登陆邮箱查询邮件。学校的意向询问邮件，都是第一时间以最诚恳的态度回复，并积极主动的更新学生最近的状态，将学生最近取得的成绩、学到的东西、乃至将来的学习计划反馈给学校。4月23日，我们十分意外，却又万分开心的收到之前只是想冲刺没有抱有太多录取希望的美国综合排名37的Case Western Reserve University的offer。峰回路转,有惊无险。通过这个过程，该生的世界观有了不小的改观，积极乐观的对待学习、生活，不管做什么事，尽力而为，无愧于心。命运是掌握在自己手中的。