文理兼修拿到名校奖学金-新东方前途出国

文理兼修拿到名校奖学金

L同学 Toefl 104 SAT 2050 SAT2 2380

录取：Lafayette 75%奖学金，UC-berkeley等名校录取

指导老师：陈示亮

         L同学较早选定了我作为他的留学指导老师，和孩子的接触中感觉到L同学出彩的活动不多，但是对物理有很浓厚的兴趣。高中阶段L同学英语基础相对较薄弱，花了较多的时间在英语的学习上，最终取得了Toefl 104 SAT 2050 SAT2 2380L的成绩，这个成绩在申请美国名校的千军万马中来说并不算夺目。而L同学的高中并不强调应试教育和竞赛，在初中屡屡获奖的L同学在高中阶段只收获了一个物理竞赛的三等奖。同时L同学的家境并不宽裕，不能接受象哥大那样动辄6，7万美元一年的学费。那么我们怎么样来安排申请策略从而最终获得名校的青睐，实现L同学的梦想呢？

         因为和L同学接触时间较长，还是很了解他的情况的，针对活动不多的特点我们的申请方案并没有过多的强调活动。美国的大学喜欢全面发展的孩子，即便准备申请理科专业也不能显得学生是个书呆子或者有偏科。主文书方面我们选了一个学校里面排演话剧傲慢与偏见的小活动来突出特点，而在排演的过程中L同学是主演但是和导演同学有诸多意见上的分歧。选择这一活动的目的有二：首先排演话剧可以突出学生表演方面的素质，表明学生不是个呆子；其次剧目的选择的是文学名著，也表现了文学方面的修养；最后通过学生和导演的诸次争端，在一次次争执中学生学会了有原则的妥协，最终和导演达成一致，在上演的时候取了空前的成功。我们常说美国的学校喜欢有领导力的学生，但是领导力并不一定是去领导别人，在团队意见不一致的时候如何协作取得团队的成功这也是美国大学所关注的。这三点在文书中逐层递进，最后给出结论：We shall learn to embrace them and sometimes compromise. That is how we grow up and perfect ourselves. 在主文书阶段就给学校留下一个综合素质较强，懂得合作的好学生形象。

         在支撑文书方面，回答为什么要选物理专业时。我们则突出了学生专业方面的素养。首先从学生7岁时烧掉一个灯泡说起，当时学生爸爸并没有责怪学生，而是告诉学生，这个灯泡为学生在科学方面的探索作出了牺牲，让学校感到学生有个好的家庭环境。而后通过学生崇拜爱因斯坦的，从而自发的去读爱因斯坦的传记，到对物理学史以及近代物理理论的了解，同时也提及自己对万有引力，相对论，大统一场等理论的认识。让学校看到虽然是一个普通高中生，但是对物理的理解已经不亚于一些大学生，突出专业。而在学校小问题方面，学校问道如果要让学生创建一个club，学生会选什么样的club。在和学生沟通过之后我们选择了创办易经club，易经中的部分哲学思想和物理理论中有相通之处，这部分暗合专业，而易经又是中国特有，突出了中国特色。

         在确立了以上的战略之后我感觉名校的录取已经八九不离十了，接下来就是考虑那些学校会给奖学金了。美国综合性大学奖学金人数给的很少，而文理学院就相对多了不少。而且文理学院文理兼修的特点也非常适合学生。所以我们的方案是综合性大学和文理学院都申，而重点在文理学院。最终我们在3月迎来了Lafayette的录取，并且给了75%的学费减免，这样每年只用付不到10000美元的学费就可以去美国排名前40的文理学院读书了，而且还是学生心仪的物理专业。

         这就是我为L实现梦想的经过，这里也送大家一句话：早起的鸟儿有虫吃，美国留学只有早做准备才能获得理想的结果。