一次性讲清楚AMC8的难点-新东方前途出国

  随着AMC8在国内的普及度日益攀升，竞争态势也愈发激烈，获奖的难度更是水涨船高。每位参与AMC8竞赛的考生都怀揣着奖项的梦想，因此，深入了解AMC8的重难点并及时攻克它们显得尤为关键。

AMC8备考重点概览

  AMC8竞赛作为AMC体系中的启蒙级别，其难度相较于小学奥数而言并不算高。它主要由三大模块构成：小学五六年级数学知识、少量初中数学知识以及校内未涉及的课外竞赛知识点。

  基础代数；代数是AMC8竞赛中历年考察频率高的领域，占比约为35%-45%。这涵盖了代数的基本运算、方程式、比与比例等内容，几乎每年必考。

  基础几何；在AMC8竞赛中的考察比重仅次于代数，约占20%-30%。三角形、四边形的面积计算、勾股定理等是每年的必考知识点。此外，立体图形的切分染色、三角形的勾股定理应用及不规则面积的计算等，也要求学生具备一定的空间想象能力。此类题目大约占8道左右，难度各异，需考生重点关注。

  基础数论；在AMC8中的考察频率相对较低，占比约为15%-20%。主要涉及奇偶分析、整除性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题等。近年来，数论在AMC8考试中的比重有所上升。此类题目约5道左右，难度不一，需考生特别留意。

  基础组合；在AMC8中的占比虽小，但难度较高。主要考察问题分类、韦恩图表达、分类完善程度等。有时，AMC10级别的组合问题也会作为AMC8的压轴题出现。每年约3-5道相关题目，对于志在前1%奖项的考生而言，需给予特别关注。

各年级AMC8备考策略

　　1-2年级若未提前学习，建议跟随校内进度学习，并通过袋鼠竞赛等方式进行衔接。重点讲解AMC8基础考点，帮助学生构建系统知识体系，针对重难点进行反复拆解和强化。3-4年级对于有提前学习的学生，先测试基础，评估适合的学习阶段。5-6年级小学数学基础牢固后，需补充初中未学数学知识，并针对AMC8竞赛中的薄弱点进行重点训练。在代数、数论和立体几何等难点板块多花时间，学会融会贯通并熟练串联知识点。7-8年级数学知识储备基本达标后，需分为巩固基础与夺奖两个阶段备考。基础一般的学生需先巩固知识、查缺补漏并培养竞赛思维；基础较好的学生则可考虑备考AMC10竞赛。