为了顺利进入加州大学系统及其他众多美国高校,学生需要完成一系列被称为A-G课程的高中课程。这些课程旨在确保学生在高中阶段接受全面而多元的教育,覆盖多个学科领域。
重点摘要:
学生必须完成至少15门高中课程,且每门课程的成绩需达到C或以上,其中至少11门课程需在高中最后一年之前完成。除了A-G课程,学生还可以通过参加大学课程或相关考试来满足这些最低录取标准。
A) 历史/社会科学
学生需完成两年的历史课程,包括:
- 一年的世界历史、文化或历史地理课程(可以是一个全年课程或两个半学期课程),
- 以及一年的美国历史或半年的美国历史加上半年的公民教育或美国政府课程。
满足A要求的考试和课程
AP或IB成绩要求:美国历史需3-5分或5-7分;美国政府或比较政府需3-5分;世界历史/文化/地理需3-5分或5-7分。大学课程需C以上,且至少3学期或4季度单位。英语要求:4年课程,包括听说读写能力、学术写作及文学鉴赏,最多可使用一年ESL课程。
B) 英语
考试要求:ACT英语艺术24分达标三年,30分达标四年;SAT写作语言31分达标三年,36分达标四年;AP或IB英语考试3、4、5分或5、6、7分达标。大学课程:11年级前英语写作、美/英文学或翻译文学C以上,3学期或4季度以上非转学分课程,满足年度要求;第四年课程需可转学分。
C) 数学
学生需完成三年的数学课程,包括基础代数、进阶代数以及二维和三维几何学的内容。必须完成一门几何课程或包含足够几何内容的综合数学课程。经过批准的综合数学课程可以用于满足部分或全部要求,7、8年级修读的数学课程如果被高中认可为等同于本校课程,也可用于满足要求。
满足C要求的考试和课程
在AP微积分AB/BC考试中,得分3至5分可满足两年数学要求(不包括几何)。IB数学HL(分析与方法)考试中,得分5至7分同样满足两年数学要求(不包括几何)。大学基础代数、几何、中级代数或三角学课程,若获得C以上成绩,每门可满足一年数学要求。至少3学期单位的可转学分数学课程,若以中级代数为先决条件且获得C以上成绩,可满足两年数学要求(不包括几何)。
D) 科学
学生需完成两年的科学课程,可在生物学、化学或物理学中选择两个科目进行修读。经批准的跨学科课程或地球与太空科学课程可以满足一个学年的要求。计算机科学、工程学和应用科学课程可以用作D类科学领域的额外科学学分。
满足D要求的考试和课程
在生物、化学、物理或环境科学中,任意两门AP考试取得3分以上;或在生物、化学、物理的IB高级水平考试中取得5分以上。每年至少完成3学期单位的自然科学课程并获得C以上成绩,包括至少30小时实验室实践。完成2年非英语语言课程,注重口语和理解,涵盖语法、词汇、阅读、写作和文化。国际学生通常学习英语作为第二语言,美国学生则学习西班牙语、法语等。7、8年级课程若等同于本校课程,也可满足要求。
满足E要求的考试和课程
在AP考试中获得3分以上,包括中文、法语、德语、意大利语、日语、西班牙语及文化或拉丁语;或在IB高级语言B考试中获得5分以上。在可转学分的大学课程中取得C以上成绩,且该课程等同于两年高中语言课程。对于需要先修课程的大学,语言1课程可满足两年语言学习的要求。
F) 视觉与表演艺术
学生需完成一年的课程,可以选择以下学科之一:舞蹈、音乐、戏剧、视觉艺术或跨学科艺术;或者可以选择两门相同学科的单学期课程。
满足F要求的考试和课程
在AP考试中获得3至5分的艺术史、艺术与设计(包括二维、三维或绘画)、音乐理论;或在IB高级水平考试中获得5至7分的舞蹈、电影、音乐、戏剧艺术或视觉艺术。在可转学分的课程中获得C以上成绩,该课程为3学期单位(或4季度单位),且属于舞蹈、戏剧/剧场、音乐或视觉艺术之一。选择一门全年(两学期)的大学预科选修课,该课程属于选修(G)科目领域,或超出A-F科目要求的课程范围。
满足G要求的考试和课程
在AP考试中获得3至5分,科目包括计算机科学A、计算机科学原理、微观经济学、宏观经济学、心理学、美国政府或比较政府。在IB高级水平考试中获得5至7分,科目包括计算机科学、经济学、哲学、心理学、社会与文化人类学。在大学课程中取得C或以上成绩,课程至少为3学期或4季度单位,且内容需超出上述AP和IB课程范围。