学生背景：
L同学，武汉音乐学院附属中学8年级在读
申请年级：2022秋8申9年级
录取学校：美国优质寄宿艺术中学Interlochen Arts Academy
一、犹豫的抉择，紧张的开始
初见L妈妈已经是5月23日，这个时间点我的学生基本上都拿到了理想学校的录取，并已开始准备签证申请，而L同学的申请却刚刚开始，这不禁让我心头一紧，在和L同学妈妈的详谈中，我了解到孩子从小学习小提琴，目前也在武汉音乐学院附属中学就读，妈妈其实很早就考虑将孩子送到美国四大优质艺术寄宿高中之一Interlochen Arts Academy 深造，但因为孩子年龄较小又是小女生所以家长一直在犹豫，然而L同学自己十分渴望尽早踏入美国高校，接受更加系统的专业训练，所以在和家人不断协商沟通后，L妈妈同意了孩子今年秋季去Interlochen Arts Academy就读9年级。
因为已经明确了院校目标和学校申请要求，再加上L同学的妈妈有一定的英语基础，所以L妈妈开始自己着手帮孩子进行，但在实际申请过程中，L同学的妈妈在文书拟写和繁琐的申请表格填写中遇到了非常多的问题，避免因为自己的失误影响孩子的录取结果，L妈妈考虑再三后还是决定寻求我们的帮助。
学校的第2轮补录是5月28日截止，留着我们申请的时间只有5天的时间，L同学妈妈一直比较担心5天时间内无法完成网申，尽管时间确实十分紧张，但是长久的工作经验让我相信一切还是都还存有希望，为了安抚家长的焦虑情况，我给L妈妈列了5天内需要完成的所有申请事项和时间节点，确保可以完成申请工作，然而时间紧，任务重，这是不争的事实，为了不耽误学生白天学校的课程，我们后期文书李想老师每天利用晚上休息的时间跟孩子进行线上沟通，指导学生文书材料和作品集的整理。
二、高压磨炼，全面备战
因为时间非常紧张，孩子来不及参加TOEFL和TOEFL Junior的考试，所以我们在第一时间给孩子安排了Duolingo的考试，但因为第一次参加线上语言考试，孩子对键盘不是特别熟悉，导致眼睛长时间盯着键盘，脱离屏幕，首次考试被判定无效。得知结果后孩子和家长的情绪都非常沮丧，我们一边让L同学不要泄气，一边跟学校解释原因并申请延期补交标化成绩，同时又以非常快的时间给孩子安排了2考，并建议孩子请了半天假专门在家熟悉键盘打字。终于高压的练习有了收获，L同学Duoling2考取得了比较理想的分数。
顺利完成网申后，我们收到了学校发来线上面试的邀请，这个面试邀约有些出乎意料，因为按照学校官网和往年申请要求，学生面试并不是Interlochen Arts Academy的硬性规定，但根据之前的申请经验我们考虑到因为是补录阶段，名额也相对较少，所以学校招生官还是希望通过面谈对学生进行更直观，更深度的了解。了解到这一信息，我们开始给L同学进行面试辅导以及面谈回答的思路整理，L同学非常的认真，每次指导的问题都能牢记于心并及时调整，这点让我们非常欣慰，在3天后的正式面试过程中，当发现招生官问的问题基本都是我们老师提前培训过的问题时，L同学的状态越来越自信放松了，即将结束面谈时招生官对L同学说：”和你的交谈非常愉快，你可以在家等好消息了！“”听到这个反馈我们基本可以判定孩子的录取应该是稳了！
三、收获录取，圆梦Dream School
然而等待录取的时间总是忐忑而漫长的，在无数次的刷新邮箱信息后，终于在6月10日早上L同学如愿收到了Interlochen Arts Academy的offer！更惊喜的是由于L同学优异的文书材料和面试表现，她同时获得了学校给予的15000美金/年的奖学金，我们悬着的一个心终于可以放下来了，仅仅20天的时间，热爱小提琴的L同学终于将梦想照进了现实。
