美高学习，做好课程规划至关重要-新东方前途出国

那么我们今天的文章就给想要来美高的同学们和想要送孩子去美高的家长们讲讲美高的课程规划，本文主要目的是给萌新同学们理清思路。

学校之间还是存在一定的个体差异，各位同学还是应该根据本校的具体课程询问升学指导老师提前做好规划。

首先我们从大学在申请时对课程的要求了解一下大体的课程分类，每个大学在自己招生界面的申请要求里面都会列出申请该大学的高中课程最低要求。

有些学校的可能不是很好找，需要花些时间，在这里我为大家截取了普渡大学（Purdue University）以及加州系统（UC schools）的申请最低高中课程要求，我们一起来看看。

普渡大学是理工科大校，要求学生在毕业前修满四年数学，四年英语，三年带实验课的科学（工院学生必修化学），三年社科，两年二外（可不同语言）。

加州系统内学校（包括广为人知的UC Berkeley and UCLA, USC南加大不属于加州系统哦）都将使用UC system申请，之后我们会单独做一篇文章讲讲不同的申请系统。加州系统要求学生修满四年英语，三年数学，两年历史，两年带实验课科学，两年二外，一年艺术，一年选修。

由此可见，英语，数学，科学这四大类的课程基本上是年年必须上，历史/社科类上两到三年，艺术课，选修因校而议。最后这个第二外语是个很神奇的东西，他这个东西神奇就神奇在每个学校的要求五花八门。

而且，作为国际学生，因为英语已经是我们的外语了，到底要不要修这个二外每个高中都是不一样的，有的高中是强制修一到两年，有的高中则是完全可以不修；到了大学申请，有的学习不考虑国际学生申请人的二外，有的学校默认美高国际学生跟普通美国学生同等待遇，要求二外。针对自己想去的大学跟本高中的课程设置，尽早提前问一下大学admission那边针对国际学生的具体要求。

大体的课程分类（英语，数学，社科，科学，艺术，选修）说完了，感觉有点复杂没有关系。现在我们来看看你的课表到底会是怎么样的就容易明白啦~ 这是一名美高学生从10年级到12年级上过的所有课程，按刚刚上面大学要求的课程分类列出来。

• 在同类型课程中选择不同的难度，顺序

那么我们为什么要上难的课呢？在计算绩点时，Honor和AP因校不同，相对于CP课程会有额外的附加分。并且在申请时，一个上了更难的课程并且取得优异成绩的学生总是更有竞争力的。还有就是AP课程的学生如果在每年五月份的AP考试中取得4或5分的话，这个分数是可以用来换大学学分的。一分分的那就真的都是白花花的银子啊！有的同学在高中修的AP课程能达到7-8门，如果能拿到5分的好成绩，相当于拿到了小二十个大学学分，相当于半年的课程！但这绝对不是说所有的课都要去学AP，一定要根据自己自身能力量力而行。

值得一提的是，每个学校在开学初一般都会有一周到两周的试水期，如果你觉得课程难度和你本身的能力不符合，一定要及时找升学老师或者国际生负责老师面谈更改课表。

以上就是美高学校选课的一个基本介绍，由于学校的性质（公立、私立、宗教），学校的财力人力物力不同，每个学校的课程安排都存在一定的差异，具体的选课流程和学校要求大家可以多多询问自己的学长学姐和有关老师。

讲完美国高中选课，相信小萌新们也尤其关注自己在学校的成绩和表现，12月29日我们特别邀请到了南加州大学硕士、资深美高学业规划老师沈涵给大家带来线下讲座，指导美高成绩单分析，规划美高四年选课及进阶，教你养成美高成功学术习惯~

如果您对本文内容还有任何疑问，欢迎在线咨询。