学生背景
学生姓名：X同学
就读高中：武汉二中
GPA：90%
TOEFL：101， super score 103
学术标化：Vericant 4.1; SSAT 87%
导师团队：
前期-成婉莹
中期-周琦
后期-黄梦琦
前面我们发布了6月补录顶 尖寄宿女校的案例后，后台收到3位家长留言，问题聚焦在Westover School这所女校上。的确，单性别的学校越来越受到家长的关注，单性别的学校有利于学生把精力更多集中在学校和活动上，减少受异性的影响。而女校，出于安全和成长的考虑因素，更逐渐成为父母们的首选。今天，我们一起来了解这所位于美国后花园康涅狄格州的女校Westover School。
Confident and Connected, 一个让女孩们准备成为领 袖，并在这里交到一生挚友的学校。
在这个瞬息万变的时代，学校的使命已经超越教学，更多的是让女孩们成为她们自己，做出自己的判断和选择，接受这个世界的多样化。在Westover school，女孩们可以认识到自己的独特，她们能为这个社会做出的贡献而让自己与众不同。
学校基本信息
建校时间：1909年
地理位置：Middlebury, CT (距离波士顿约2小时车程)
学校类型：女校，寄宿
学生人数：190人 （寄宿120人，走读70人）
多元化：22%
师生比：1:6
开设年级：9-12
高级教师比例：70%
着装要求：日常着装
ESL：提供
四年大学录取率：100%
生活、学习、创意思维都离不开艺术
在Westover School，96%的学生在学年内选择1-2门表演艺术或工作室艺术课程。AP Art普遍高于4.5分。每周六组织学生到茱莉亚、曼哈顿音乐学院进修。在舞蹈方面，与Brass城市芭蕾舞团合作。
让女孩们有机会接触到更高级别的艺术项目，甚至一些大学预科的学习。不仅提供台前锻炼机会，也会很多幕后的技术项目提供给喜欢舞台戏剧的学生。可以看出学校非常用心地培养学生的每一个艺术细胞。
对于在艺术项目成就突出的学生，学校会颁发证书 A Certificate of Performance Emphasis 以激励学生。近几年学生毕业升入NYU，Emerson College, Manhattan School of Music等知名学府继续深造艺术专业。
学校非常注重女孩们的理工知识培养，也投入了大量的设备用于教学。1992年开设WISE，近30年时间，9-10年入门课程和11-12年级工程设计项目。2007年新建科学工程中心（WIS），让喜欢工程的女孩们，每个人都有机会参与到项目中。
学生从9年级就可以开始申请这个项目，当然也有一定先修课程的要求，比如需要学习Computer Science等课程打好基础。
IIG项目致力于通过金融教学和实习来培养女孩们的财富观念和理财能力，以课程教学，实习，导师来实现培养目标。项目内的女孩们会定期去到纽约交易所，和Westover校友一起实习。 通过这个项目，女孩们会收获到世界金融的基本知识和技能，也让她们自己变得更加自信和独立。
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