美国留学考试托福听力考试中的笔记对于大家做题有着非常重要的作用,但很多同学都会面临记得太多或记得太乱的问题,但是究竟该怎么记,记什么内容才能在有限的托福考试时间内给我们提供最大的帮助呢?我们帮大家总结了一种“黄金分割线”的托福听力笔记方法,在有限的时间记最有用的笔记!
所谓“黄金分割线”的方法,是指将A4纸折叠或画线,以分栏的形式记录关键信息的方法。具体做法就是将听力的草纸一分为二,同时再将每一列左侧叠出窄窄一条。窄的空格中记录含有明显“标识性”的信息,右侧作为左侧信息的补充说明,主要展示讲座叙述中内容的逻辑关系。
这样分隔的好处在于,通过分类不同信息的种类,同学们可以将原先杂乱无章的独个单词整理成为带有逻辑的要素,最终在我们回看的时候保持思维的清晰。同时,考试中草稿纸的数量有限,我们在听力中随听随记的词也并不能将整个页面占满,这样中间分割后就能让纸张的利用率翻倍。
要想把“黄金分割线”的方法应用在真实的托福考试当中,我们可以从左侧和右侧信息栏中的内容分别入手,来看看具体如何将关键信息写进笔记当中。
左侧信息的内容包括:
a)数字类型的信息:例如年份,日期,数量等,另外一侧对应时间线或者数量进行补充说明。很多听力的题目是按照时间顺序陈述的,涉及到生物的演变,历史的更迭,或者一件事情的始末发展。
b)术语,人名,地名:由于在听力中我们提前看不到题目,因此我们可以在听听力文本的时候就进行一个简单的预测,哪些词语可能出现在问题里,并且对应在右侧写出简单的说明。
c)讲话者的身份信息: 我们可以用简单的符号来代替对话和讲座中不同人物所说的话,再从右侧进行补充。例如教授(P)男生(M)女生(W),这样到最后就不会因为不知道这句话是谁说的而混乱,同时在题目中问道具体某一个人说的话时也可以迅速的找到对应关系。
右侧信息的内容包括:
a) 逻辑连词:当同学们听到有表示句子之间关系的一系列逻辑连接词的时候,就要格外注意了!比如,一般转折连接词however, but, on the other hand之后的内容非常容易是考点,同学们可以着重记下转折后的内容。
b) 反义词:另外一种需要同学们格外注意的词就是听力讲座中出现含义相反的词语,通常表现在某两个现象的对比或者两个假设的对立。
托福 TPO 53 Lecture 4
一些听力小Tips
注意听力词汇积累:背相关托福听力话题单词只是备考的一部分哦,同学们还要能听音辨义。除了在背诵时记下词语的意思,大家还要在听力的环境中注意重读,连读,以及语气,停顿带来的不同变化。
认真审题:在托福听力考试中,同学们的审题时间非常有限,因此一定要首先抓住关键词,并且从记忆中摘取有效答题信息。
计时刷题:要体验真实的做题环境,知道平均每一道题应该花费的时间。甚至可以模拟考场中由于考生速度不同而造成的口语作答干扰音,例如到室外或者咖啡馆那样有背景音的地方来练习自己的听力水平。