学生基本情况:
原就读院校:国内211, 985院校
原就读专业:数理金融
GPA:3.7+
语言成绩:105+
学术标准化成绩:330+
背景经历亮点:海外名校夏校项目,海外高质量科研项目两项,知名金融机构量化分析实习两段。
录取情况:
哥伦比亚大学----经济学硕士
录取故事
学生除了颇具竞争力的GPA之外,他已经充分利用寒暑假完成了夏校的学习和一段量化实习,并在平时完成了一些挑战性的课程项目。不难发现,学生是一位极具自律性、规划性、观能动性和学习能力的申请者。这是其获得良好申请结果的重要因素之一。
学生的目标是美国名校的经济学或者统计学的研究生项目,这需要的不仅仅是良好的GPA和软性背景条件,还需要熟知学校的录取条件、申请流程和文书重点。在前途顾问老师的分析指导下,学生了解到自己的背景还有很大的提升空间,未来的一段时间依旧任重道远。顾问老师根据他的实际情况合理安排了学习计划,学生有条不紊地投入到了紧张的海外科研项目,同时积极备战TOEFL。在这期间顾问老师及时跟进各项计划的落实情况,后期老师也根据学生的备考和科研项目灵活调整了文书准备工作,全力配合。令人欣喜的是,学生所有的付出都获得了相应的回报,签约后的TOEFL首考便获得了满意的分数,在科研中的表现也获得了老师高度的肯定,并在最终的申请中给出了牛推。海外导师的牛推在高端院校的申请中至关重要,但往往只有少数学生能够获得。学生也并未止步于此,直至申请阶段,学生仍旧在参与科研和新的量化实习项目,不断提升自己科研背景和累积自己的数据分析的能力。
随着申请阶段的到来,除了打造更加亮眼的背景,学生更需要以更为规范合理的文书来展示自己的专业实力。在信息时代,同学们能够轻而易举获得海量的留学信息和文书样板,然而缺少丰富的申请经验往往使得同学们难以区分信息的正确性。这位学生也不例外,他对自己的文书工作有非常强自主意识,但是不恰当的文书样板有时会让他走一些弯路。于是后期老师引导学生明确学校的文书内容,确定文书的思路框架,分析具体的表达是否得体。
得益于学生在专业上全身心投入和出色的学习,执行能力,加之与前途顾问老师的有效配合,学生的录取变得水到渠成。
指导老师:
前期老师: 徐小梅
中期老师:丁平
后期老师:胡元蕴
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