学生基本情况：
本科就读院校：华中科技大学
本科就读专业：英语
GPA：3.96/4.0; 雅思：7.5 无GRE
背景经历亮点：
三段教学相关实习
两段文化交流活动
录取情况：
哥伦比亚大学
范德堡大学
波士顿大学
申请过程
由于学生的姐姐就读于哥大，在接触初期就表达了想要去名校特别是哥伦比亚大学的强烈愿望。学生在校成绩优异，我们对学生也是信心满满。选校阶段中期老师重点定位前四十的院校，以前5的院校作为目标，帮助学生实现名校梦想。
后期老师和学生的沟通十分顺利，在学生的素材写作中就能感受到她爱笑开朗的性格。学生参与的活动众多，但素材写作初期对于这些活动在申请中的重要性不是特别明确。“应该重点描述哪几个活动呢？”头脑风暴后，后期老师和学生快速确定了文书思路。素材反馈中，学生对自己的经历有了更深刻的反思，自行完成了一篇中文版本的个人陈述，令后期老师十分赞叹。经过数次修改和反馈，学生终于顺利地完成了一篇能够体现个人主见和对教育行业深刻思考的文书。
学生表示未来计划去到中国深圳的普通公立学校推行双语教育的想法，通过教育创新前沿的领先城市实践积累，力求在全国的公立学校推进双语教育的可能性。女神校的顺利录取令学生和家人十分激动，期待学生在哥大教育硕士的加持下顺利实现自己职业目标~
指导老师：
前期老师：邹彦婷
中期老师：郑华清
后期老师：梁菁
八年美国留学生活及申请指导经验，曾指导学生收获卡内基梅隆大学，约翰霍普金斯大学，范德堡大学，北卡罗来纳大学教堂山分校，纽约大学，华盛顿圣路易斯大学，匹兹堡大学，南加州大学，波士顿大学等美国名校录取。
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