学生基本情况介绍:
姓名:L同学
原就读院校:国内本科
原就读专业:材料
GPA:3.8+
语言成绩:6.5
学术标准化成绩:无
背景经历亮点:两年科研经历,3篇论文发表,2篇在审,2个专利。
录取情况展示:
圣路易斯华盛顿大学——材料科学与工程博士全奖
纽约州立大学宾汉姆顿分校----机械工程博士全奖
申请过程:
L同学远在外地,非武汉本地就读大学生,也非武汉常住居民,服务全程线上进行,20年11月签约当天特地录制办公室内景视频打消妈妈的对于公司是否真实存在的疑虑,到虎年春节拿到Top30的全奖博士录取,服务期已逾15个月。整个准备过程,像励志片一样有着跌宕起伏的情节和近乎完美的结局。
签约后第一时间收集同学信息,包括且不限于成绩单、语言备考进度、软实力构成、将来申请方向要求和期待、教授资源背景等,建立客服服务卡。根据收集到的信息对L同学进行了全面评估,作出swot分析表格,帮助L同学了解自身优劣势以及整个申请环境大致情况。
L同学成绩优势明显,且大二就开始进实验室做课题,已有论文发表和再投,科研成果有一定积累;短板在于签约较晚(大三上学期中旬签约),标化备考初始,需协调好科研、出分和绩点保持多线程任务管理,时间紧迫,另外本科院校和推荐人背景缺少名校光环加持,获名校录取需全凭个人实力。
多方面评估后规划顾问做出冲击前30博士的最终目标,制定专属申请规划书,列出前30博士项目申请要求和录取案例,详细提出了软硬实力要求并列出时间规划表格。L同学母校出国氛围并不浓郁,学生对自身评估基本无可用信息参考;这个情况下,学生和家长展示出了对新东方团队无条件的信任,对于老师的规划任务安排全盘接受,规划工作展开得异常顺利。学生即刻缩减学校其他工作,开始雅思课程的学习,准备寒假重点突击;同步继续学校实验室科研,跟进已投递文章进展,多查询教授文献,为博士套词教授筛选做准备。
转眼进入三月,科研论文持续有出结果,但是雅思首考分数离目标还有较大差距,第一次敲响警钟,重新调整时间分配,和科研老师申请后缩减实验室时间,继续增大精力投在雅思上。虽重心在语言出分,但理工博士套词结果往往会直接影响选校和录取,规划团队也开始查校准备博士套词,也嘱咐学生继续关注周边资源,获取内推机会。7月将收集好的前100的博士院校院校表发给学生,督促学生积极套词。学生一遍备考,一遍紧锣密鼓的开始了博士套词之路。
集智慧、勤奋、求实、进取、友善于一身的L学生,如果非要挑什么毛病,那可能就是因为不自信而导致的拖延吧。这个秘密的揭开,在博士套词的时候也让我们始料未及。雅思冲分受挫,学生极度怀疑自己的语言能力,用学生的原话是怕自己口语不好,没有勇气面对教授面试,就不敢轻易发套词邮件。从7月一直紧赶慢赶的进行到了12月,还在继续套词动作。
9月初始,一边督促学生套词和标化考试冲分,一边更新本年度博士招生政策,也同步分析新东方留学大数据,抓出历年来所有相关专业的博士拒录数据,另外也向在读美就读学子打听内部招生消息,同时也关注公众平台上发布的博士招生信息,多管齐下,尽可能多的收集数据,期待能精准选校。
我们也没有料到的是,学生雅思备考之路异常艰辛,一直没能突破6.5,鉴于疫情年不少学校都不强制要求提供GRE分数,最终确定放弃GRE,集中精力突破雅思和套词。选校范围也是圈定多个版本,先按照语言标注满足要求院校,再分别查询GRE要求,再次筛选出豁免GRE的学校。根据学生的状况,11月筛选出首批截止的院校开始准备材料提交申请;后又根据套词结果,陆续增减院校,前后三次更新选校协议。整个选校过程,学生和家长也都对新东方表示了极大的信任。
因为选校定位比较准确,递交申请后迅速收到多个学校的面试邀请,申请团队也不遗余力的给与专业辅助,鼓励学生积极面对。面试的时候学生的专业能力展露无疑,面试都拿到了教授非常正面的回应,也顺利斩获了综排14的华大圣路易斯全奖博士录取。
用L学生非常认可的一句话,给出国准备路上的你共勉:尽最大的努力,做最坏的打算,结果往往比预期的好~
指导老师:
前期老师:吴偲
中期老师:陈维芳
后期老师:万磊
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