学员背景:985大学 材料科学与工程专业
GPA:3.8
TOEFL:101
GRE:无
软实力:海外夏校一段、参与新东方的美国远程科研1段、校内3段课题项目
从GPA就可以看出,这位同学的专业成绩非常优秀。初次和学生接触时,学生的托福成绩还只有98分,GRE暂未准备,科研部分是最大的薄弱项,仅仅有大三上学期的一段研究课题(初中阶水平)。 但是美国的申请材料是看重综合实力,尤其是像杜克大学这样的理工科院校是非常注重学生的动手能力和科研实践能力。因此推荐学生在申请前需要重点提升科研竞争力并给学生针对性做了SWOT分析如下:>>在线咨询
竞争优势(Strength)
Ø 本科学校是985院校,留学申请时有一定认可度;本科专业对口申请,竞争更具有优势。
Ø 英语基础尚可、备考思路较为清晰,按计划科学备考达到目标分数把握较大;大学成绩优秀,努力冲到加权88+
竞争劣势(Weakness)
Ø 暂时还没有高含金量的科研经历,还需要增加一段以上与申请专业相关的科研实习经历,提升软实力
Ø 对美国研究生材料科学与工程硕士项目以及院校尚不太了解。
机遇(Opportunities)
Ø 以目前的TOEF基础来看,尚有继续提升的空间,希望学生努力备考,提高申请的硬实力。
Ø 新东方可提供国内外高端院校和科研院所的项目远程/实地和学术论文指导,帮助学生在有限的时间提升专业背景。
威胁(Threats)
Ø 时间比较紧张,面临着GT备考和软实力提升 同时进行。
Ø GT考试考出高分需要较多的精力,需要学生学会平衡时间,尽量在保证出分的前提下,丰富自己的研究经历,并不定期调整自己的备考思路。
通过以上SWOT分析后,针对性给学生做了详细的留学规划方案,并将软实力提升路径和含金量的科研分类给学生建议。
在我的建议下, 该学生面试通过了新东方前途出国美研部合作的美国远程实验室助研-加州大学洛杉矶分校的科研并获得了优质的推荐信, 为自己的软背景增加了一段核心竞争力。
选校指导:在早投递早录取的规律下,及早的指导学生了解详细的院校信息,在9月份为该学生推荐了宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、卡耐基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、杜克大学等。在确定院校时,学生的托福成绩还未刷过100,且GRE成绩还不到310。好在是,由于疫情影响 考位取消,美国大部分院校针对今年投递的申请人豁免或者不强制提交GRE成绩, 这个消息给该学生减轻了不少压力。 也针对该学生的情况筛选了可以豁免GRE的院校。
最终我们以托福101分,GRE waive的条件投递了申请院校,目前已经获得杜克大学、圣路易斯华盛顿大学。其中杜克大学完成网申投递不到一周,就下来了录取。太意外太惊喜!
杜克大学(Duke University)是一所世界著名的私立研究型大学,被公认为世界一流的高等教育机构之一。在被命名为杜克大学之前,学校历史可以追溯到1838年的三一学院(Trinity College),当时只是一所位于美国北卡罗莱那州达勒姆市的小学院。杜克家族一直对这个学校非常有兴趣,于是创建了家庭慈善基金会“杜克捐赠基金会(Duke Endowment)”,该基金会为三一学院的扩展提供了支持。詹姆斯·布坎南·杜克(James Buchanan Duke)于1924年将扩建的学校改名为杜克大学,以纪念他的父亲华盛顿·杜克。杜克大学作为美国南部最好的私立大学,虽然历史较短,但无论是学术水准还是其他方面都能与常春藤名校相抗衡,共有11位诺贝尔奖得主在杜克大学学习或者生活过,其学生综合满意程度为97%。杜克大学致力于跨学科研究,从1971年到2014年,一共成立了12个研究所或研究中心,学校注重以促进解决问题为中心的教育、研究和参与,培养学生创造知识为社会服务普拉特工程学院(Pratt School of Engineering)是一所本科研究生工程专业学院。学院设立4个主要部门,分别是生物医学工程、土木与环境工程、电气与计算机工程、机械工程与材料科学。学院设立了10个学习中心和3个附属教育计划(工程管理硕士、能源工程专业和科学与工程专业)。学院本科课程致力于让学生从一开始就沉浸于工程设计、数据科学、计算、研究和创业之中。
杜克大学周边的名校有:北卡罗来纳州立大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、伊隆大学和维克森林大学。>>在线咨询
杜克大学所在地达勒姆市相对较为安全,学生们可在靠近东校区的 Swift、靠近西校区的 Campus Walk、Holly HillsPoplar West、Poplar Manor、Blue Crest 等地区租房,靠近西校区的均可步行或乘公交车去学校,晚上可以叫Safe Ride,因此较为方便,价格也比较便宜。
杜克大学材料科学与工程硕士专业介绍
杜克大学是材料科学与工程教育,研究和创新的重要机构。本专业是一个多学科的大学研究生学位课程,利用杜克大学的这些优势,通过超越材料分类和科学学科的传统界限,培养下一代材料科学家和工程师。
杜克大学材料科学与工程硕士专业课程设置
CHEM 548:固态材料基础
本课程讨论固态材料的结构和性能,以及这些材料如何用于不同的应用。本课程以学生的数学,科学和工程学背景为基础,为材料科学领域更先进的工作提供了必要的基础。课程重点介绍材料的晶体结构,力学性能,相变,热学,电子学和光学性质。将涉及的主题包括:金属,陶瓷,有机/聚合物/生物材料和纳米材料的键合,晶体结构,缺陷,扩散,相,以及选择的电,热,光学,磁性和化学性质。
CHEM 544:统计力学
量子和经典统计力学的基本原理使用集合方法。引入现代技术和应用,包括重整化群相变处理和时间依赖的统计力学线性响应理论。
ECE 521:量子力学
本课程的目标是对量子力学(1D问题,3D问题和近似值)的假设,形式主义和应用进行基本介绍。特别关注量子力学与半导体材料和器件的相关性。
新:材料合成和处理
本课程将着重于MSE大学项目六个签名研究领域的综合和处理技术。目标是让学生理解材料的合成和加工如何与材料结构相关联,从而产生一定的材料属性。
新:软物质基础
这个软凝聚物课程的设计是作为一个开放的研究生水平的课程,为学生在科学和工程背景广泛。该课程的主要目标是使学生在软凝聚态物质方面达到共同的知识水平和能力,使他们能够在软物质材料科学领域追求更专业化的方向。课程以流行的教科书为基础,将增加主要文献的附加阅读材料,并由专家就特定主题做客座讲座。>>在线咨询
ME 555:计算材料科学
本课程研究在分子和电子规模上模拟物质的方法。分子动力学,蒙特卡洛和电子结构方法将被重点放在编写和/或运用原子和电子结构模拟仿真代码的实践经验上。
ECE / NANOSCI 511:纳米科学与技术的基础
本课程旨在通过整合广泛研究领域的重要组成部分,向学生介绍纳米科学的交叉学科方面。这种综合方法将跨越生物学,化学,电子与计算机工程,计算机科学和物理学等传统学科。纳米材料的基本性质,纳米粒子的合成,表征工具和自组装都包括在内。
ECE 721 / ME 711:纳米技术材料实验室/先进材料实验室
本课程将介绍基于表征和洁净室的加工方法,这些方法在材料的制造和表征中起着重要的作用。基于洁净室的处理方法包括:基本光刻,蒸发,电子束光刻和湿法和干法刻蚀。表征方法包括:原子力显微镜,扫描电子显微镜,透射电子显微镜和X射线光电子能谱。