目标明确，高考失利也能录取多大-新东方前途出国

学生背景：这位同学，武汉理工大学在读，标准化考试成绩550，GPA85

录取院校：多伦多大学

录取专业：Physics

学生优劣势描述：

初见这位同学的妈妈，是在武汉前途6月21日的展会上，妈妈其实并没有很明确的出国想法，因为孩子在高中的成绩是十分优异的，完全可以考取211或者985的院校的。只是来报名英语暑假班的，顺便了解一下，当时跟妈妈介绍了一下加拿大的情况后，妈妈还是很感兴趣的，然后我们互留了联系方式。等到6月23日高考成绩出来后，妈妈相当焦心，考砸了。怎么办，这个时候，我对妈妈说赶紧规划，这个规划其实是包括孩子的自信心的重新树立，明确新的目标，找准定位后的再次扬帆起航。规划后妈妈犹豫再三，先看看英语学习效果如何，大部分的家长觉得，如果孩子在这里都不努力学好的话，出去更加难说。第一阶段的学习效果其实非常不理想。这个是在我的预料之内的。孩子甫经高考，好不容易松口气，虽然不甘心，但是在没有树立新的目标的前提下，学生的内动力其实是不足的。这个时候妈妈还是非常的焦躁了，我找到儿子，非常恳切地和学生进行沟通，和他明确了学校及目标后，再和妈妈沟通的情况下，孩子和妈妈在7月把整个留学的事情定下来了。并且马上投入到第二阶段的学习的同时，一并在和我们进行沟通进行材料的准备。妈妈两天后给我电话，感谢不断，说孩子的学习感觉好很多，也没有四处晃荡，每天晚上回家进行单词的背诵。

申请方案简述：

学生的高考成绩其实并不突出，按照多大的对高考分数的要求应该是560才算到门槛。而且学生的数学成绩还没有及格。申请物理专业也是让人非常担心的。学生及家长的名校情结十分严重，所申请的学校全部排名前三。我们在整个规划过程中，挖掘学生平时的获奖证书，突出学生的leadership的能力，积极向上的心态，及对专业的热爱度，并且十分爱好体育运动，学校篮球队员，突出北美学校喜爱学生的特质进行材料的规整。

申请过程简述：

在确认目标的情况下，叮嘱学生进行学习任务的完成，调动学生的内在向往的动力，内外因结合，好在9月底第三次雅思考试成功考到6.5.同时我们在多大开通申请的第一时间的时候，递交了申请。两个月的时间，在圣诞节前就收到了录取通知。最后做一下小结：目标其实是非常重要的，而且一旦确认下目标，做任何事情都是需要围绕整个目标进行，才能最终完成。但是，一个大的目标，需要有人协助帮助做计划，帮助你每个阶段进行观测并鞭策孩子完成，而我们所要做的工作不仅仅是帮助孩子获得录取，更重的是在整个过程中调动孩子的内动力，积极配合，并能够在申请的过程中有所升华。我常常跟家长及学生们说，申请的过程是非常重要的，在整个过程我们是和孩子共同成长的。整个过程我们所做的工作并不仅仅是帮孩子获得录取，我更多关心的是孩子是否能在将来的平台上绽放他们精彩的未来。