【申请】加拿大传媒专业怎么选研究生？人文圈详细指南-新东方前途出国

加拿大各大院校都有自己的传媒方向的研究生项目，不过不是所有学校都会提供新媒体这个方向的专业课程。本期文章将详细介绍各个学校的新媒体硕士项目 帮助对传媒大方向感兴趣的你更好地了解该如何择校与选择项目～

准备申请传媒研究生的同学不要忘记收藏一下哟～

学校：University of British Columbia

项目名称：Media and Technology（两年项目）

该项目有两种方向可选：

Master of Arts in Media and Technology Studies Education (MA) - 该项目专为有兴趣和有潜力从事学术研究的同学设计。

Master of Education in Media and Technology Studies Education (MEd) - 该项目专为对连接理论和实践感兴趣的专业人士而设计。

项目简介

为探索和研究信息和通信技术（ICT）、新媒体和技术哲学提供了一个论坛。教师和学生的课程、教学法、研究和发展兴趣包括情感计算、网络文化和电子人关系、数字生态和多样性、分布式认知、游戏、K-16 正式和非正式学习环境中的 ICT 集成（面对面、混合和在线远程教育）、知识产权、开源和文化研究。包括数字和物理过程和作品的应用和设计，以及它们的经济学、历史、哲学和心理学。这还包括处理、编码、制作、使用和回收媒介和技术作品的方式和原因。

项目亮点

该计划提供课程的共同核心、一系列选修课和各种专业教育机会。MTSE 的研究生课程（MEd、MA、PhD）侧重于媒体和技术的学习、研究和教学。

学校：University of British Columbia

项目名称：Master of Digital Media（一年半项目）

项目简介

该项目专注学生学习管理和协作技能，在行业支持的项目中团队合作。学生毕业时具备从事数字媒体 顶 级工作的技能，包括制作人、设计师、经理、技术艺术家和企业家。数字媒体硕士课程的核心区别在于强调通过项目课程进行体验式学习。事实上，65% 的 MDM 课程是基于项目的（project-based）。MDM 计划是通过四所领先的学术机构——University of British Columbia, Simon Fraser University, Emily Carr University of Art + Design and British Columbia Institute of Technology——以及数字媒体行业的领 导 者的独特合作创建的。

项目亮点

在第二和第三学期，由三到六名学生组成的团队从事行业赞助的项目，以开发从概念到交付的原型或应用程序。每门课程都将学生安排在跨学科团队中，其特点是与教职员工和行业专业人士密切互动。这些项目将有不同的持续时间，其结构旨在解决数字媒体的不同元素。

学校：OCAD University

项目名称：Interdisciplinary Master's in Art, Media and Design（两年项目）

项目介绍

每个学生的主要学科和在艺术、设计或媒体实践和理论探究中选择的重点将决定所获得的学位是 MFA、MDes 还是 MA。学生有机会与 OCAD U 教员、其他机构的访问教员和广泛学科的访问专家一起进行课程作业、定向研究、讲座和研讨会。

项目亮点

在项目的第一年和第二年之间的夏季学期，可以选择独立学习、实习、艺术特选和/或艺术家驻留项目

学校：Toronto Metropolitan University（曾用名 Ryerson University）

项目名称：Media Production + MBA（两年双学位项目）

项目简介

该计划建立在 Ryerson’s RTA School of Media 媒体学院 65 年广播和媒体制作成功经验的基础上，提供了理论、创意实践和行业联系的完美平衡。学生学习传统和创新的媒体形式、渠道和技术，以讲述吸引不同受众的引人入胜的故事。他们包括各行各业的未来媒体制作专业人士，他们可以接触到业内人士、屡获殊荣的教师、媒体高管以及杰出的客座教授和内容创作者。

项目亮点

创新的学习途径将汇集创意学院媒体制作硕士 (MA) 和 Ted Rogers School of Management 工商管理硕士 (MBA) 的精华，为毕业生准备混合编程和综合技能组合 ，使它们在创意领域备受追捧。在完成 MA 课程的前两个学期后，综合 MBA 选项的学生将继续学习一年，以完成 MBA 和专注于媒体业务的项目。

学校：McMaster University

项目名称：Communication and New Media（一年项目）

该项目计划培养批判性思维、创造性问题解决和跨学科模式的学生在毕业后将具备知识和技能，以进一步攻读博士学位或在传播政策、媒体管理、组织传播和媒体艺术等领域从事职业。学生通过秋季和冬季学期的课程学习各种传播和媒体理论和方法。在春季和夏季，每个学生在导师的指导下开发并完成一个主要的研究项目。

学校：McGill University

项目名称：Communication Studies（两年项目）

该计划关注通过跨学科培训研究传播现象，该培训利用了各种领域，并反映了我们教师对传播研究中批判性、反压迫性和解释性传统的兴趣。该计划致力于提供人文和社会科学方法的平衡来分析传播，其方向在本质上主要是定性 （qualitative） 而不是定量的 (quantitative) 。在过去的 30 年中，传播学研究生课程培养了许多加拿大领先的传播学学者。该计划的毕业生可能会在各级政府、文化产业以及全球数十个大学传播部门工作。