澳大利亚中小学概述
澳大利亚全国的中小学教育基本相同，各州与领地之间仅有微小差异。中小学教育（初等与中等教育）为六岁至十六岁学龄的义务教育（1 年级到 9 年级或 10 年级）。中小学教育共 13 年。
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教学质量位居全世界前列澳大利亚中小学的教学质量在全世界位居前列。澳大利亚中小学教育之所以广受青睐，原因如下：
小班制（一个班不超过 30 名学生）；
接受大学教育的合格教师和特定学科的专职教师授课；
高标准设施，包括先进的教学技术，所有学校均配备电脑和网络连接；
通过“天才计划”重点培养成绩优异的学生；
通过“优等生计划”提前向优等生讲授大学水平的课程，预先修得学分；
为需要额外学习支持的学生量身定制个人学习计划；
通过质量保证框架确保学校达标。
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教学方式多样在澳大利亚学习不是以死记硬背为主的填鸭式教学方法，而是侧重于实践知识的掌握和动手能力的培养。学生在澳大利亚读书的压力并不大，完全要靠自觉。澳大利亚中小学的教学设施较好，一般都有运动场、游泳池、图书馆和计算机房。许多学校要求学生穿统一的校服，有的还要求学生购买手提电脑。
澳洲会运用多种不同的教学模式，包括教师指导学习、学生自主研习、集体项目与演示、可视化演示、电子教学与互动式授课等。评估学生学业成绩的方法也多种多样，包括个人研习项目、集体活动以及比较传统的课堂测验和作业等多种形式。澳大利亚的中小学不仅教书，更注重育人，除传授沟通技能外也会普及自律、自尊、尊重同学、关爱世界等积极的人生观。学校提供的课程内容广泛，包含各个关键学科，如英语、数学、社会与环境学、科学、艺术、英语以外语种（LOTE）、技术、健康与体育等。澳大利亚的中小学强调通才教育，包括团队合作、自我表达和个人发展，这些都是课堂之外的内容。
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澳洲中小学学制概述澳大利亚中小学教育体制及内容与中国大有不同。澳洲教学水准之高毋庸置疑，但由于采取的是各州自治，教学制度显得异常复杂。下面小编就详细讲解一下澳洲的学制。澳洲中小学教育包括幼儿园、小学、初中和高中，大致上是2+6+4+2的模式。除了南澳大利亚州，其余各州都将Y7划入中学范畴。
澳大利亚的中小学分为公立学校、非公立学校（包括天主教和伊斯兰教等教派的教会学校）以及具有特定办学理念的学校，如蒙特利梭学校（Montessori ）和斯坦纳学校（Steiner）等。所有学校都必须在州或领地的教育部门登记注册，并在基础设施和教师登记方面达到政府要求。
完成高中学习（11、12 年级）的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。证书的名称因澳大利亚各州的教育体系而异，但不论名称如何，都为澳大利亚的大学、高等教育机构、职业教育与培训机构以及众多国际教育机构所广泛承认。
澳大利亚的中小学一年级到六年级为小学，七年级到十二年级是中学。其中七年级到九年级为初中部（相当于中国的初一到初三），十年级到十二年级为高中部（相当于中国的高一到高三）。十二年级是特殊的一年，因为在这一年中，中学生们要做中学毕业的准备，并参加中学毕业考试。这个中学毕业考试的成绩是做为进入大学的唯一参考成绩。
不同于国内是9月份开学，澳洲学校的新学年一般是1月份开学，结束于12月份。中小学一学年分为四个学期。每学期不到三个月，而且每学期之间都有几个星期的假期。年底的假期最长，长达一个多月。
公立私立对比
1》 学费相对较低；
2》 由于就近原则分配学校，学生离学校距离较近，交通方便；
3》 公校中的精英中学，更注重学习成绩，旨在为澳洲培养更多精英人才。
4》 澳洲的社区分化比较严重，社区环境很大程度上决定了学校的氛围。
私立学校优势
1》 相对于普通公立学校，私立学校的整体教育质量更优；
2》 由于得到政府资助更多，硬件设施更全面和充裕；
3》 普遍校规较严，着重对学生品行和仪表进行培养。
4》 有更好的环境和系统化的支持系统
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每日节奏
中小学基本都是9点上学，下午3点左右放学，每天在校6小时。一般来说学生会提前五分钟到校，家长也可以选择提前30-45分钟把孩子送进学校，因为这个时候学校里已经有老师上班了。有的学校会提供早托班，家长可以7点左右就送孩子上学，但这是收费的，需要另外向学校申请。
一个常规教学日的作息大致如下：
9：00-11：00 教学活动
11：00-11：40 吃点心，休息（澳洲称之为recess，其实就是一个长休息，小朋友们可以吃点水果零食，老师会趁这个时候给大家读一本书，讲个故事。）
11：40-12：50 教学活动
12：50-13：30 午餐
13：30-15：00 教学活动
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