中国的学年一般是在6,7月间结束,这就涉及到留学生如何在澳洲对接学业的问题。举例说,如果一个小学3年级的中国学生在6月完成了在中国的学年,那么可以在7月或10月来澳洲,插班到本地小学的3年级的第三个学期或第四个学期。或者先读一段时间的语言课。这个阶段可以当作是学生适应语言和环境的缓冲期。然后在来年的年初,开始澳洲4年级的学习。另外,也有可能直接在第二年年初入读澳大利亚的4年级。这都是比较理想的学业对接,而且如果操作得当有很大的现实可行性。
澳大利亚中小学学制
澳洲的学年是在每年年初(1月底前后)开始,每学年分4个学期(Term),每个学期大约10周,学期之间相隔约两周,作为假期(School Holiday),所以每年也有四个假期,其中圣诞节和元旦的假期一个多月,是最长的一段假期。
留学时机
这是首先让很多中国家长拿不定主意的方面。在不考虑经济或家庭情况的前提下,如果只从孩子的角度考量,并没有一个绝对最合适的年龄点开始留学。有些国内家长恨不得在幼儿园时就把孩子送出国,而有些则希望孩子成年后再出国留学。其实,小学也是一个不错的留学期,因为孩子在这个阶段对外界信息吸收得最 快,比中学阶段更容易学习英语,也更容易融入本地环境和交到本地朋友。
澳大利亚学校的选择
澳洲的学校分为公立和私立两类,这两类中都有很好的学校。申请公立学校一般需通过州教育局申请,不直接向学校申请。申请私校可以直接向学校申请。对于中国小学生来说,申请公校的好处是,不需提供特别的英语成绩,而且公立学校一般分布均匀,规模较大,名额较多。但一些逼格较高的私立学校会要求学生提供(AEAS)考试成绩,而且私校名额较少,即使本地学生申请也往往需提前数年申请和排队。因此,想读澳洲私校的留学生,我们一般建议先来澳洲从公校开始读,一两年后再转读私校,这样从操作难度与时间,以及对学生的适应调整方面都比较合适。
具体学校的选择,申请公校时可向教育局申请多个公校,可以按照喜好分为A、B、C、D等多个志愿,州教育局收到申请后,会先和A校联络,如果A校名额已满,或者认为学生没有达到本校的录取标准,则教育局再去联络B校,以此类推。澳洲每个大城市周边都有上百所各类公校私校,学校和学校之间,除了位置,还有教学质量,声誉,规模,收费,住宿等多个方面的差异,学生和家长如果在当地有亲友,可以请亲友推荐。
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