1988年1月26日，随着《悉尼科技大学法》的生效，原新南威尔士理工学院更名为悉尼科技大学。作为UTS的前身，新南威尔士理工学院成立于1964年，1988年1月25日，前悉尼艺术学院的设计学院并入该学院。
1990年1月1日，技术与成人师范教育学院和Kuring-gai高等教育学院与现有的悉尼科技大学合并。2015年8月1日，原大学名称（University of Technology, Sydney）中的逗号被去掉，成为现在的悉尼科技大学。
悉尼科技大学的校园，位于悉尼创意和数字区的中心，与悉尼中央商务区毗邻。UTS校园的持续改造将延续10年的重大发展，确保能够继续保持和发展有目的、可持续建设的校园建设，支持教育和研究的创新。UTS是澳大利亚科技大学网络（Australian Technology Network）的成员之一，该网络由致力于与行业和政府合作开设实用专业课程的著名大学组成。学校拥有44000多名学生，是澳大利亚规模最大的大学之一。
悉尼科技大学开设了130多门本科课程和210多门研究生课程，涵盖建筑、建筑环境、商业、传播、设计、教育、工程、信息技术、国际研究、法律、助产、护理、药学和科学等传统和新兴学科。UTS以全球实践为导向的学习模式，让许多学生在攻读学位期间都会进行专业实践。
悉尼科技大学在世界大学排行榜中分别位列：
●2024年QS世界大学排行榜，位列第90位；
●2023年ARWU世界大学排行榜，位列第201-300位；
●2024年TIMES世界大学排行榜，位列第148位；
●2023年U.S. News世界大学排行榜，位列第112位。
悉尼科技大学开设了九个学院，提供本科和研究生课程，以及专业的研究学位。具体的学院分别为：
●艺术与社会科学学院Faculty of Arts and Social Sciences
●UTS商学院UTS Business School
●设计、建筑与建造学院Faculty of Design, Architecture and Building
●工程与信息技术学院Faculty of Engineering and Information Technology
●健康学院Faculty of Health
●健康研究生院Graduate School of Health
●法学院Faculty of Law
●理学院Faculty of Science
●运输与发展学院TD School
工程与信息技术学院Faculty of Engineering and Information Technology成立于2008年7月1日，是由原新南威尔士理工学院（NSWIT）的工程学院和信息技术学院合并的结果。作为一个创新和研究密集型学院，在以实践为基础的学习计划和行业参与方面享有盛誉。
工程与信息技术学院是澳大利亚计算机科学与工程专业排名第1（2021年世界大学学术排名）的学院，为8000多名学生开设了10门本科课程、14门综合本科课程、24门研究生课程、5个研究学位以及众多专业认可的短期课程。提供了严格的实习和工作经验计划，每年有超过1,000名工程和IT专业的学生进行实习。
学院还提供著名的信息技术学士合作奖学金（Bachelor of Information Technology Co-operative Scholarship），这是一个由行业赞助的三年快速课程。四家创始赞助商分别为：美国运通（American Express）、澳大利亚联邦银行（Commonwealth Bank of Australia）、国际商业机器公司（IBM）和西太平洋银行（Westpac），赞助这个已有26年历史的项目。
工程与信息技术学院Faculty of Engineering and Information Technology开设工程学（Engineering）和信息技术（Information Technology）两大领域方向。信息技术方向下设多个领域学科，具体为：
●商业分析与信息系统Business Analysis and Information Systems
●计算机科学、数据分析/挖掘Computer Science, Data Analytics/Mining
●游戏、图形和多媒体Games, Graphics and Multimedia
●信息技术管理与领导力IT Management and Leadership
●网络与安全Networking and Security
●软件开发与编程Software Development and Programming
●系统设计与分析Systems Design and Analysis
●网络与云计算Web and Cloud Computing
计算机科学、数据分析/挖掘Computer Science, Data Analytics/Mining具体开设全日制硕士学位项目如下：
人工智能硕士Master of Artificial Intelligence
在大数据以及计算能力和算法进步的推动下，人工智能（AI）成为最有前途的技术之一。它在经济转型和发掘新的社会和环境价值方面潜力巨大。通过本课程，学生可以获得数据分析和可视化、机器学习、深度学习以及人工智能各个方面的基础和高级知识。学生有机会获得计算机视觉或自然语言处理等专业领域的专业知识，并解决实际问题。
实际研究和行业项目的实践经验，使毕业生能够应对在创建和维护人工智能系统方面日益严峻的挑战。本课程的毕业生将成为具有社会责任感和技术能力的人工智能专家，为银行和金融、医疗保健、农业、基础设施开发或自然资源管理等多个领域的当前和未来产业提供帮助。本课程面向计算机科学、信息技术或计算机工程专业的毕业生，他们希望学习或扩展在各种情况下的人工智能知识。
课程涵盖了人工智能当前和新兴的广泛领域，包括数据分析、神经网络、深度学习、强化学习和人工智能伦理。该课程提供计算机视觉和自然语言处理等领域的专业课程，以满足行业对具备高级技术能力、了解这一不断发展领域的风险和机遇的人工智能专业人才日益增长的需求。
网络安全硕士Master of Cybersecurity
网络安全硕士课程旨在满足对专业行业人才的需求，帮助组织和社会应对在创建和维护安全在线系统方面日益严峻的挑战。该课程面向计算机科学、信息技术或计算机工程专业的毕业生，无论他们是否具有网络安全经验，只要他们希望学习或扩展各种背景下的网络安全知识即可参加该课程的学习。
网络安全研究生课程为信息技术和计算机专业人员，提供了提升技能和满足这一快速变化领域需求的机会。该专业的学生通过实践学习，利用各种技术创建和管理安全网络、系统和设备。该专业涵盖了当前和新兴的广泛网络安全领域，包括网络安全、云安全、移动平台安全和物联网安全。
网络安全硕士（扩展课程）Master of Cybersecurity (Extension)
网络安全硕士（扩展）课程旨在满足对全面的行业专业人才的需求，帮助组织和社会应对在创建和维护安全在线系统方面日益严峻的挑战。该课程面向计算机科学、信息技术或计算机工程专业的毕业生，无论是否具有网络安全经验，只要他们希望学习或扩展网络安全和支持技术方面的知识即可。
网络安全研究生课程为信息技术和计算机专业人员提供了提升技能和满足这一快速变化领域需求的机会。该专业的学生通过实践学习，掌握创建和管理安全网络、系统和设备的技术。该课程涵盖了当前和新兴的广泛网络安全领域，包括网络安全、云安全、移动平台安全和物联网安全。
在网络安全硕士（扩展）课程中，学生还可以学习支撑和支持网络安全的更广泛的信息技术领域的知识。学生可以选择网络专业，也可以在云基础设施、系统管理、技术管理和数据分析等主题方面拓展技能。在网络专业方面，该专业为有兴趣获得思科网络行业认证的学生提供支持
信息技术硕士Master of Information Technology
本课程旨在帮助学生在专业技术或管理领域全面深入地了解信息技术。专业范围广泛，学生可以根据自己的职业发展需求来定制课程。建议具有信息技术相关领域本科背景的学生考虑信息技术硕士（扩展）。
不断更新信息技术知识和技能至关重要。通过本课程的学习，学生可以加深对影响当代信息和通信技术（ICT）的商业背景和技术发展的理解，并为他们应对在 IT 行业工作的挑战做好准备。
信息技术硕士（高级）Master of Information Technology (Advanced)
本课程旨在使学生能够在专业技术或管理领域全面深入地了解信息技术，从而成为信息技术专业人士。课程专业范围广泛，学生可根据自己的职业发展需求量身定制课程。
不断更新信息技术知识和技能至关重要。通过本课程的学习，学生可以加深对影响当代信息和通信技术（ICT）的商业背景和技术发展的理解，并使他们能够应对在IT行业工作的挑战，从而为通过研究获得更高的学位提供一条途径。
信息技术硕士（扩展）Master of Information Technology (Extension)
本课程旨在帮助学生在专业技术或管理领域全面深入地了解信息技术，从而成为信息技术专业人士。课程专业范围广泛，学生可根据自己的职业发展需求量身定制课程。
不断更新信息技术知识和技能至关重要。通过本课程的学习，学生可以加深对影响当代信息和通信技术（ICT）的商业背景和技术发展的理解，使他们能够应对在IT行业工作的挑战，并有机会发展其他IT学科的技能。希望开展大型研究项目的学生有机会转入信息技术硕士（高级）。
悉尼科技大学计算机科学、数据分析/挖掘硕士学位常规申请要求：
●申请截止时间：
♦人工智能硕士Master of Artificial Intelligence、网络安全硕士Master of Cybersecurity、网络安全硕士（扩展课程）Master of Cybersecurity (Extension)：开设秋季学期或春季学期入学。
♦信息技术硕士Master of Information Technology、信息技术硕士（高级）Master of Information Technology (Advanced) 、信息技术硕士（扩展）Master of Information Technology (Extension)：仅开设秋季学期入学。
秋季学期：澳大利亚境外的申请人：截止日期为11月30日；澳大利亚境内的申请人：截止日期为12月15日。
春季学期：澳大利亚境外的申请人：截止日期为4月30日；澳大利亚的申请人：截止日期为5月31日。
●本科学历和背景要求：申请人必须已完成UTS认可的学士学位，或同等或更高学历，或提交其他普通和专业学历证明，以证明其具备继续攻读研究生课程的潜力。
以下为各个硕士课程特殊背景要求：
♦人工智能硕士Master of Artificial Intelligence、网络安全硕士Master of Cybersecurity、网络安全硕士（扩展课程）Master of Cybersecurity (Extension)：要求申请人的学士学位为信息技术或相关学科，不及格科目不得超过25%。
♦信息技术硕士Master of Information Technology：要求申请人的学士学位不及格科目不得超过25%。
♦信息技术硕士（高级）Master of Information Technology (Advanced)：申请人必须具备以下条件：修满信息技术硕士（扩展）课程的48个学分；获得一名学术人员的批准，担任其研究项目导师。
♦信息技术硕士（扩展）Master of Information Technology (Extension)：要求申请人的学士学位为信息技术专业，不及格科目不得超过25%。申请人必须圆满完成与信息技术硕士专业课程相同的编程、数据建模和网络课程。
●语言成绩要求：
▷雅思：总分6.5分，写作单项6.0分；
▷托福：总分79-93分，写作单项21分。
●申请文书及材料：
Resume/CV：需要提供1份，简历应包含申请人的教育背景、工作经历、研究经历（硕士或博士申请者）、杰出成就、出版物、组织、奖项和领导经历。
Transcripts：包括经认证的申请人的所有成绩单复印件。
Work Experience&Letters of Recommendation：申请人需要提交相关工作经验的详细信息，包括雇主出具的、印有公司抬头信笺的推荐信副本。
Personal Statement：个人陈述应说明申请人希望学习所学习的课程的原因，并概述申请人在个人、学术和教育方面的主要成就，还必须说明自己如何有能力学好该课程。
有留学问题？快添加武汉留学课代表咨询（whxdfqtxzs 武汉新东方前途小助手），给你解答！
上一篇: 【申请】澳洲八大博士申请条件汇总！
官方小程序
官方公众号
官方微博
百家号
