近年来,随着中国经济的持续增长多年来,中国人民的生活和文化水平得到了全面提高,每个人都对教育有了更多的渴望。现在越来越多的中国留学生家长选择把孩子送到国外读本科甚至高中,让孩子更早的接触和了解这个世界。其中,美国因其先进的教育理念和众多世界知名大学的吸引,吸引了大量国内学生前来学习。
早些年,中国 在美国学习的
美国留学生主要是攻读硕士学位并追求更高的教育水平。近年来,在美国学习的国内学生人数已经超过了攻读研究生学位的外国学生。根据美国OpenDoors的新统计,去年美国有350,755名外国留学生,其中40.7%有些人在读本科,36的人在读硕士在6%
同时,随着申请人数的不断增加,美国本科申请的竞争也越来越激烈每个申请季结束的时候,我们都能看到美国名校录取率低的新闻。同时,相比其他国家,美国留学需要的材料和准备流程也是最复杂的。
最关键的原因是通识教育的理念。通识教育起源于古希腊的自由教育,又称“通才教育”他是指非专业性、非专业高等教育以培养学生为目标综合素质和道德修养、情感、理性和其他方面的全面发展。通识教育的核心是培养人的综合素质,而不是培养人 某一领域的专业知识。他强调不同领域专业知识的整合;注重培养人 的思维方法和敏锐的洞察力;强调对不同文化的理解;同时,它也注重人的培养的情绪。
通识教育越来越重视学生基础教育,他的哲学是:先成为一整套人,再谈自己的专业,以后想做什么。在这样的思想指导下,美国大学一般不会要求学生一上大学就确定自己的专业,甚至在申请的时候可能会带着不确定的专业申请(unstable)因为美国大学生不 不要以为一个18岁左右的年轻人有能力在申请时决定一个可能影响他未来人生道路的专业,他们没有 I don我认为现在没有必要做决定。在大学的头两年,学生可以选择广泛的课程,文科、理科、工科、美术等课程可选,这样可以发掘和培养自己的兴趣爱好。而在这个阶段,会有经过深思熟虑的辅导员(advisor)帮助学生,根据综合申请背景和喜好,量身定制课程。如果对专业选择和人生目标有什么想法,可以随时和辅导员沟通。
因此,越来越多的中国学生家长希望自己的孩子能尽早在这种免费教育和自由竞争中成长,培养不同的个性和能力,以便将来进入社会后保持强大的竞争力。因此,近年来,美国的本科申请数量有所上升。
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