(3)冲 刺阶段(5 年级):突破 “批判性思维” 瓶颈
观点辩论训练:设定简单辩题(如 “作业该不该布置”),用 “主张 - 证据 - 推理” 结构表达,例如:“I think homework is important because it helps review what we learned in class. According to my teacher, students who do homework get better grades.”
在英语写作中融入编程逻辑:“To make the cat move, I need to set two steps: first, click the green flag; next, code the direction.” 这种 “技术 + 语言” 的双重训练,让他的英语写作更具逻辑性,达到美国五年级科学报告的水平。
五、家长常见问题解答
Q1:美国五年级英语需要背多少单词?
A:重点不在数量,而在 “深度掌握”。例如 “run” 一词,五年级学生需理解 “run a race(跑步)”“run a business(经营)”“run out of time(耗尽时间)” 等多重含义,以及在不同语境中的正确用法。