主管学生与交流学者办公室（SEVP）的美国移民与海关执法署（US ICE）于美国3月13日发布了一则指导文件，针对近期新冠疫情的爆发以及美国宣布进入紧急状态的形势，详细解释了在不同情况下美国留学生的身份状态问题。
*状况1：学校完全关闭且不提供线上课程或者其他类型的学习方式
回复：如果学校暂时性关闭且不提供线上课或者其他类型的学习方式，学生仍然可以保持SEVIS激活状态 只要学校恢复课程学习，该种情况类似于学校在学期中没课放假一样。学校需要在10个工作日内通告SEVP。解读：在该种情况下ICE并没有明确指出是否允许该种情况的学生离境，并且也没有说明假期可以持续多久，根据正常规则留学生如果离境超过5个月即学生身份失效，所以应该注意的是如果学校不提供网课的情况下，学生应该谨慎选择回国，一旦超过5个月需要重新申请学生身份。
*状况2：学校暂时性关闭面授课程但提供线上课程或其他学习方式，且学生留在美国
回复：如果学校暂时性关闭但是提供线上指导或者其他学习方式，留学生应该参加线上课程或其他学习方式以保证SEVIS处于激活状态。学校需要在10个工作日内通知SEVP新疫情的程序调整。考虑到新冠疫情的特殊性，SEVP将会允许持有F1或M1签证的学生暂时性地将线上课程计入完成的学业当中，且可以超过原本规定的时长。
解读：ICE在该种情况下明确指出只要学生参加线上课程就可以保持学生状态，线上课程的学分也会计入完整的学习当中，但前提是学生所在的学校告知SEVP做程序上的变更。
*状况3：学校暂时性关闭面授课程但提供线上课程或其他学习方式，学生选择离境回复：如果学校暂时性关闭但是提供线上指导或者其他学习方式，留学生应该参加线上课程或其他学习方式以保证SEVIS处于激活状态。学校需要在10个工作日内通知SEVP新冠疫情的程序调整。考虑到新冠疫情的特殊性，SEVP将会允许持有F1或M1签证的学生暂时性地将线上课程计入完整的学业当中，且可以超过原本规定的时长。同时也允许学生离开美国在其他地方参加线上课程。解读：与状况2相同，ICE明确指出学生只要参加学校的线上即可保持学生身份，但前提依然是学校通知SEVP做相关的调整。为确保文件的真实性，小编登录了ICE官网，在官网首页找到了该文件，并且ICE针对该文件做出了更详细的解释。对于留学生是否可以参加线上课程，ICE做出了明确的承诺，允许学校可以做暂时性的变化以保证学生继续正常的学业。
针对留学生关心的学生状态问题，ICE同样肯定了留学生可以在境外参与线上课程以保持学生状态。SEVP也将会在后续更新更详细的指导文件，包括对于目前新冠疫情的状况的持续时间和程度等。同时，对于离境之后能否回国的问题，ICE也解释道是允许学生返回美国继续正常的学业，但是同时由于各国旅行政策的变化，留学生仍然需要向当地使馆确认是否有任何签证上的变化。另外，美国国土安全局（DHS）和美国疾控中心（CDC）的网站也会持续更新美国的旅行禁令。当然以上所有政策变化都基于学校在10个工作日内通知SEVP做变更。SEVP也将变更通知与指导文件下发了所有SEVP认证的学校，所以同学们如果想离境的话一定要与学校的国际学生办公室确认之后才可以回国。海外疫情发展到目前阶段，要不要回国成为了很多留学生关注的焦点。对此，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在与多个国家侨社代表的视频会议上表示：“不管回不回，你要考虑两个问题，第一疫情要多长时间？回来是不是决定再也不回去了？如果疫情要延缓半年呢？你读书工作都不要了？第二如果不回来待在那里怎么办？”
张文宏主任建议，要采取有效的个人防护，这个病真的可以防，要采取有效的个人防护，保持社交距离，然后洗手，再加上戴口罩，这三点都采用。“到现在为止，我没有看到哪个人这三点做得特别好还被感染的，这个可能性很小。”
张文宏主任认为，当下做好个人的防护、让自己不生病是最好的办法，“生病以后特别医疗资源现在已经出现不充分的时候，我认为是有风险的，现在加紧把自己的防护工作做好，做好以后（感染）这个病的风险，我自己觉得很小。”
