前几天,即将步入大学生活的妹妹问了小编一个问题:
上大学之后有没有必要和老师打好关系?
其实,妹妹简单的一个问题中,其实还包含了很多信息:
上大学有没有必要和老师打好关系?
怎么打好关系?
打好关系我能得到什么?
今天小编就重点来跟大家聊一聊,什么是高级的“套磁”!
因为大学期间我们的生活将不仅只有学习,还会有社团、学生会等其他活动,那么我们就要从课下和课上两个方面来讨论这个问题。
课下想要增进与老师的关系就是:
学!生!工!作!
大学期间有一个神奇的部门,它几乎渗透进你大学生活的方方面面,那就是——学生工作办公室。它的主要职能就是进行学生日常管理、教育和服务。这里面有一个可遇而不可求的学生岗位,叫做学工办助理,就是专门负责辅助老师做这些工作的。
如果你能够有幸在学工办工作,理所当然就会认识很多老师了,并且也很容易在工作中给老师留下深刻的印象啦。
这件事情想要办到就需要付出更多的努力了,不过获得的收益也是很高的。能够在拉近师生距离的同时也能够提升自己。那就是认真听课,积极互动。
众所周知,大学的教室它是自带磁场的,见下图。
显而易见,最好的位置就是学霸区,和老师之间的关系好坏与老师的直线距离成反比:y=c/x(c为常数),上课的时候稳坐学霸区眼神追随老师,课间追着老师沟通交流学术知识,才能让你成为老师眼中最醒目的崽。
但是!
真正的学术人之间的交流才不会
这!么!简!单!呢!
学术人,学术魂,学术人之间都聊论文!
要知道,论文是体现一个人学习和学术能力最有效、最直观也是最客观的量化指标,思想之间的交汇和碰撞都被汇聚在小小的几页纸上。
通过论文,老师能够更了解你的学术兴趣,更理解你的学术追求。你不仅不需要将自己的课余时间拘禁在办公室内帮老师打水扫地,甚至还可以通过和老师之间的学术battle,提升自己的学术能力。更有可能通过一篇被这样打磨出来的优秀论文成功保研出国,升职加薪,当上总经理,出任CEO,迎娶白富美,走上人生巅峰!(……不好意思,有点扯远了)。
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要知道EI、CPCI是世界三大论文检索之二,因为他们审核过程比较严格,所以权威性较高。换句话说,如果你的论文被这些高权威的检索数据库收录,就证明你的论文达到了学术人的优秀水准!
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