随着全球疫情缓和、留学趋势升温,之前犹豫不决的小童鞋们,又开始考虑去美国留学了。那么问题来了,美国留学申请需要做很多准备(这不并不是你们偷懒的理由哦),要如何有条不紊地规划、提前赢在起跑线上呢?又该如何在完成规划的同时,让自己脱颖而出呢?
小编今天就给大家分享一些,来自于美研在读或已毕业工作的学长学姐们,关于留学申请的切身感想和经历,看看他们的申请故事和建议吧~
H学长在大三上半学期决定出国学习计算机科学专业PhD学位后,便开始了自己的申请规划之路。
最初的他信心满满,预期在大三下就完成托福考试,但由于大三阶段大量的科研工作,他发现在同时进行上课、科研与刷题,根本忙不过来。以致于在大四之前,到美国做科研的那个暑假,他仍在备考托福和GRE。虽然科研经历非常充实,语言备考仍然让他感到有些遗憾。
最终H学长凭借自己优秀的科研实力,与GPA3.83的学霸特质,将耶鲁大学计算机科学专业、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校计算机科学等博士学位的offer收入囊中。
1. 对于申请计算机专业的学生,建议提高编程技能,多看专业相关书籍,发掘自己在计算机领域的兴趣方向。
2. 建议尽早开始语言备考,托福有效期为两年,可以在大二下或大三就考出分,为其他准备让路;如果申请博士的话,学校会更看重口语能力。
3. 建议语言备考时多刷题、多写、多说,可与GRE结合学习,换换思路,有助于提升。
W学长对于出国留学接触得较早,在大二下半学期就开始了解美国留学的相关信息。但他并没有就此行动,而是在犹豫中度过了大二的暑假。他对于自己的规划同样胸有成竹,不过现实总有不尽人意之时。W学长从大三上开始准备托福,同时进行各项科研与实习。大三的寒假开始备考GRE,他认为对于中国理工科考生,数学会相对好拿分;于是在大三下便拿到满意的GRE成绩。直到在大四上半学期的到来,他将科研、实习、GPA、GRE、推荐信以及申请文书,全部准备齐全,BUT,他的托福仍未出分……
这就是在W学长的规划中,所谓他意料之外的突发状况。W学长在不满意第一次裸考分数后,又迅速的刷了第二次考试,但由于准备不足仍未有所提高。之后,他发现自己的阅读一直保持满分,而听力拉分严重,便开始疯狂练习;但在再一次的考试中,听力虽然提高了,口语分数又掉了链子。
就在大四心态近乎崩溃的状态下,他坚持同时练习口语与听力,最终将托福拼到106分,拿到了康奈尔大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、南加州大学等Offer。
1. 漫长的刷分过程中,一定要坚持,且要找对方法,提升拉分项的同时,其他练习也要兼顾。
2. 托福需要在战略上重视,在战术上轻视,更重要的还是专业能力。
3. 科研也可以在学期中完成,利用寒暑假实习,建议与老师建立良好关系,大二以后科研机会更多。
对比前两位学长,S学姐是申请规划最早的一位。她从大一就开始考虑申请美国留学,暑假时向有经验的学长学姐们询问了很多相关情况,并在大二一开学便陆续准备起来。
留学准备速度不急不缓,心态放平缓。同时坚持每年培养个人兴趣好爱,通过旅游开拓视野。但由于最初金融专业选择的大部分课程较难拿分;且大一未及时重视某些不擅长课程的GPA,导致拉分明显。等到大三开始忙于实习和语言备考,想要提升整体GPA仍有不少压力。
在大三备考托福时,S学姐选择了托福语言班课,帮助她快速了解考试题型,答题技巧等备考基础,最后在大三阶段迅速出分。同时在大三开始准备GRE考试,并在大四顺利达到标准。甚至还在大四阶段,通过CFA特许金融分析师认证等级考试。
最终S学姐获得哥伦比亚大学、波士顿大学、约翰霍普金斯大学、加州大学洛杉矶分校等Offer。对于她来说,除了在提升GPA时有些欠缺,整体准备过程较符合预期。
1. 专业课一定要打好基础,建议先选择自己擅长的课程,再选个人感兴趣却较难的课程。
2. 建议大家从大一开始发展个人兴趣,有助于丰富文书,展现性格特色,增添个人亮点。
3. 养成良好的学习习惯,保持认真的学习态度,对争取到硬核专业课老师的推荐信也有帮助。
不难看出,三位学长学姐的故事里,都会有些事情让他们在求学之路上感到遗憾;但最终的结果也让我们看到了他们为实现理想所付出的努力。小编希望大家在看了他们的故事之后,能够让你们自己的申请之路上不再有同样的遗憾。
你们现在脚下的路,学长学姐们曾经走过,他们将是你们求学路上的指路人,他们将为你们在冲向前途的海洋中领航~
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