取得一个亮眼的藤校offer要付出多少努力?
能够取得名校的青睐到底要达到什么样的水平?
一举夺得宾夕法尼亚大学、
布朗大学、约翰霍普金斯大学、
西北大学等众多名校offer的学生,
他的故事是怎样?
今天,我们邀请到了这位学生
给大家分享一下他的申请心路历程。
学生背景:
本科:中山大学
GPA:3.6/4.0 TOEFL: 100+、GRE: 320+
参加2019年G方案-电子电气项目
学生在G方案项目中
让我们来看一看这位同学的留学故事:
1. 是由于什么原因下定决心出国进修硕士学位呢?
目前,中国在电子电气工程领域无论是基础教育还是科研方面都还在发展中,发展前景非常可观,本专业的继续深造成为必然。
但3.6的GPA 对他来讲,保研有一定困难并且考虑到该专业在美国属于领先的地位,因此,经过深思熟虑并与家人沟通,这位同学最终决定出国读研。
2. 拿到offer的时候是一种怎样的心情?
学生:拿到offer的时候当然是很激动啦,不过除了激动之外还有几分释然。在接到约翰霍普金斯大学、布朗大学、西北大学以及宾夕法尼亚大学的offer之后,综合考虑了未来想研究的方向、师资力量以及学校排名和课程设置后,认为宾大与其的契合度比较高,更能满足其未来的求学需求,所以最后选择了宾大。
宾大录取offer
布朗录取offer
3. 学生的申请准备(比如在校成绩、语言成绩、相关的科研经历)
标化成绩:
学生最终申请的标化成绩是GPA: 3.6/4.0、TOEFL: 100+、GRE: 320+
语言成绩:在这语言成绩方面,这位同学认为还是好记性不如烂笔头,一定要多刷题,整理好自己每次的错题,着重分析错题,认真模考等。还有一定要对这个考试有了深入的了解,比如题型,做题技巧等。
科研&实习:学生在2019年年初的寒假参加了G方案科研营的无人机智能硬件设计,认识了很多志同道合的同学和领域内的大牛老师。特别说一下,美国高校是非常注重申请者相关科研、项目经历的,所以当时参加项目的经历对其未来申请起到了很大的帮助。
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4. 项目参与体验
据学生回忆,当时的经历给他的印象还是非常深刻的。
首先老师很负责,课程的内容也十分具有挑战性,虽然学的有些累,但是收获却很多。比如学会了AD软件的使用以及如何画PCB,这不仅仅提升了学生在后续申请的竞争力,同时在项目期间所学到的在其后续的毕业设计中也起到了很关键的作用。
学生在G方案项目中组建电路板
5. 项目导师和同学都给学生留下了怎样的印象呢?
老师除了负责之外还很专业,并且与企业合作很多。同学都很积极,学生所在小组一共三人,项目讨论的非常激烈很深入,几乎可以说在大学几年来针对电子电气这方面的知识的最深入的交流了。有些同学来自华中科技大学,基础也很扎实,也从跟他们的交流过程中了解了目前学生所在学校在课程设置方面的不足,让其在完成项目之后能针对性地提升自己的能力。
6. G方案项目在学生申请的过程中究竟起到了怎样的帮助?
通过与老师的交流,不仅仅简单地提升了学生的知识储备,还增加了一些其他的在科研方面都很重要的事情。例如如何选用电路板中的元件并且到哪里采购合适,怎么高效率地看文献和产品说明书,如何抓住其中重点,快速判断是否是自己需要的。
此外,还有一点可以说是意料之外的,因为宾大在无人机这方面很强,教授也比较多,而学生G方案做的也是无人机,感觉可能对宾大的申请有很大帮助。
7. 看看这位同学对后续想要申请这所大学或者本专业的同学有什么建议?
学生:大一大二要刷绩点,越高越好。因为在这期间学的课程都比较基础,与大三的课程相比要容易一些,并且一般大一大二的课程所占的学分比重都很高,拉高整体的绩点也比较容易。而且这时候是打基础的时候,这时候学好了大三的课程也会相对轻松一些,到时候绩点也自然不会太低。所以一定要把握好这段时间。
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大二大三的寒暑假千万不要浪费,一定要去找一找科研项目参加,以丰富自己的科研经历,也能认识到更多的志同道合的朋友。这是一个黄金期,一定要找事做不要浪费时间。G方案是一个值得参加的科研项目。当然,语言考试也要进行合理的规划和准备。
学生在G方案项目焊接电极
看了学生的申请历程,你有什么感触呢?
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