Westtown School（西城中学）反馈中国申请者较去年上涨了15%，Cambridge School of Weston（威斯顿剑桥中学）反馈总申请人数上涨26%，其中很多来自中国家庭。
在优秀美高寄宿申请中，如Episcopal High School (主教高中）、Mercersburg Academy（摩尔西斯堡学院），来自中国家庭的申请数量通常在200-300不等，而录取数量却只有个位数。申请总量上涨，名额却不变的情况下寄宿竞争更加白热化，录取难度只增不减。
2018年以前，美高面试预约未严格要求语言成绩。而自2018年以后，美高面试门槛持续走高，有越来越多的学校开始要求学生除维立克面试以外，还需提供托福成绩后才可预约面试（如Kent School 肯特高中, Mercersburg School 摩尔西斯堡学院,Tabor Academy 泰博学院, Stevenson School 史蒂文森中学,Stony Brook School石溪中学等），甚至对托福考试成绩有着较高的要求。如Kent School (肯特高中），要求学生在托福成绩在105以上方可预约面试，Tabor Academy（泰伯学院）要求学生托福成绩在100分以上才可预约面试。
关于标化的重要性，一直以来也是众说纷纭。有的说法表示标化只是入门门槛，到达一定分数后学校便不会再看，而只会看重其他软实力。而有的说法则是认为只要标化非常突出就一定可以录取到优秀院校。其实这两种说法都有些片面。通常标化在最初筛选有竞争力的申请者时的确是作为门槛来考量的。而经过轮轮筛选后，所剩下的软实力与学术均十分优越学生在进入过会审核（committee review)中竞争最后的几个席位时，标化也会被重新纳入考量作为决策的重要指标之一。因此合理的规划与备考，也是整个申请中必不可少的部分。
03 好院校制胜关键 软实力和与院校的匹配度
学校在审核材料的阶段常常会把学生分为几个档次与梯队, 比如申请材料不齐全的会直接视作申请失败不被考虑，而学生的面试表现则是划分梯队的重要分水岭指标。面试表现一般或不佳常常会让学生在第一轮审核中直接出局，无论其他的方面是否优秀，而面试表现好的申请者则会综合其他指标进入下一轮审核。而通常进入好学校一梯队的学生不但要有非常强的面试表现，好的成绩、标化、丰富的课外活动之外还要具有相较其他申请者而言非常突出的标签（Exceptional Quality)。除此之外学生与院校的匹配度(Hook to the community)也是招生审核中会考量的制胜因素。因此学生在申请和规划当中需要有非常专业的团队来帮助学生挖掘他们的最个性化和突出的标签，也需要有经验丰富，深谙院校喜好的专业顾问团队来加强与院校的匹配度来提升整体的竞争力。
04 好院校更加注重学生的入学意向
从2019 Fall以来，许多学校都纷纷开启了ED/EA的申请方式（比如：Westover School, Saint JamesSchool, The Stony Brook School等学校），以此来确保自己可以最效率的招收最有诚意的学生。今年这一趋势不仅得到了延续，而且从小编与院校的沟通之中得知Stony Brook School今年录取了较多的ED申请者，而留给RD的名额有所减少，这使得RD竞争变得更加激烈，也由此看出学校对于申请者的入学意向越来越重视。
2022年秋季申请中拥有ED/EA申请方式的部分学校列表
预祝每一个为2022Fall申请季努力的申请者都能够收获自己心仪的offer!
May the future ahead of you as splendid as you are!
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