了解自己的特点和需求
第一阶段,需要同学和学生一起不断沟通,确定以下几个问题:
1)兴趣爱好是什么?是否想在高中阶段坚持练习?还是想探索新的兴趣爱好?
例如,我有学生喜欢游泳,而且想在高中阶段继续坚持,所以挑选的都是有游泳优势的学校;另一个学生一向对足球感兴趣,但是小学初中都没有机会学,所以她专门选择了一些侧重女子足球的学校。
2)对未来的规划和期待是什么?
有些同学因为对某个领域(如经济学)特别感兴趣,以后也想从事相关领域的工作,所以会选择有相关课程的学校。
3)自控能力和自我管理能力如何?
一个自控能力和自我管理能力相对比较弱的同学,建议选择管理相对比较严格的学校。
4)性格特点是怎样的?
如果性格偏内向敏感,建议选择比较温暖像大家庭一样的学校,最好是有高年级学生帮助低年级学生项目的学校,这样会比较容易融入到集体中;
而平时容易紧张、在竞争和压力比较大的环境下感到痛苦的同学,没必要去选择那些学术压力特别大难度特别高的学校。
5)还要问问以下这些基本问题
单一性别(single sex)还是混合(co-educational)学校?
想去大学校还是小学校?
是否介意宗教背景很强的学校?
是否介意军事学校?
喜欢什么天气?
一定要先了解自己的性格和需求,再来选校。
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在了解了自己的需求之后,可以开始了解学校。
排名只是一种快速帮我们了解学校的途径,但是排名不应该是唯一的考察因素。可以参考2016年Business Insider、Niche等网站的排名。
了解学校的途径包括finding school, boarding school review, niche以及每个学校的官网。
建议重点看看以下方面:
1)学校的基本信息,包括历史、面积、费用、学生数量、师生比例、班级大小、寄宿比例、宿舍数量等等;
2)学术信息,SAT/ACT平均分、毕业生走向、课程设置、特色课程(Signature Program)等等;
3)课外活动信息,是否有你感兴趣的社团、体育队、暑期活动等;
4)校友或其他人的评价,finding school有校友、参观过的家长和学生、专业的顾问提供的评论,非常有参考价值,国外的几个综合网站也有很多学生的留言。这些评论都可以帮助我们更好地了解一个学校。
梯度初步选定学校
在自己的需求和学校信息的基础上,初步选定一些学校。这个数量因人而异,对自己的判断并没有很多信心的,可以多选一些。
再根据以往录取学生的标化成绩,将初步选定的学校分成不同的档次。
筛选学校
有了托福和SSAT分数后,可以进一步筛选适合自己的学校。
眼高手低是申请过程中最容易犯但也往往是代价最大的毛病,所以一定要选择适合自己、与自己能力差距不太大的学校。
参观学校
根据孩子的性格和特点来选择适合的学校,但建议各位家长和学生尽量安排访校,全方位地了解学校,实地考察才能最后确认一所学校是否适合自己。
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