GPA即Grade Point Average,平均绩点通常指平均学分绩点。
无论你是985/211、双非还是海本,GPA都是很重要的硬件条件,因为GPA不但能反映一个学生的学生水平,也能反映出学习能力。
同时,GPA是学校判断申请者是否具有扎实专业知识以及潜在学术能力的基础,可以说是体现申请者学习能力的一个可量化的指标。
GPA计算是涉及到课程数目、课程得分、以及课程的学分。
例如,这学期学习了4门课程:物理2个学分,数学6个学分,英语4个学分,体育1个学分。按照百分制,假设分数分别为79、85、90、60分。
换算成GPA要是按照4分制来套(以下只是常规格式,具体以学校官网为准):
常年担任美国芝加哥大学国际学生申请部门的主管马特法赫蒂曾经在中国的一场留学宣讲会上说出这样一段话。
“The GPA is one of the most important aspects of your application to American colleges.
Along with the SAT or ACT, the GPA is the primary representation of your academic ability.
However, precisely how important the GPA is for a particular student or to aparticular school is a little bit more complicated than that.”
一段话传递出来了两个信息。首先,GPA是非常重要的一个指标,反映了学生的学术能力。
其次,针对申请不同学校、不同学生、不同学位类型,GPA的重要性是不同的。
比如 英国 ,英国的申请就主要看两点:本科院校背景和平均分,申请就是先拼院校再拼平均分。
TOP海外本科>985>211≥普通海外本科≥普通本科(一本、二本≥三本)
排名好的学校都会卡申请者的本科院校排名,过了院校背景的坎之后,就要看平均分。
英国大学惯用几等档制来划分学生的成绩:
一等成绩(First Class);
二等一级成绩(Upper Second Class—2.1);
二等二级成绩(Lower Second Class—2.2);
三等成绩还有普通成绩。
而与国内本科不同的是,英国本科的及格线是40分:
英国的大部分学校录取都是有明确划线的,就如同中国的高考录取,因此,GPA的重要性非常大。
而 美国 的高等教育作为世界上最先进的教育制度之一,已经发展的较为完善,在录取时会考虑学校的全面发展和特色办学等,对于学生的要求有所不同。
在学生申请过程中,虽然在整体流程上是通过标化成绩、语言成绩、软件背景、推荐信等来进行综合判定。
但每个学校在“人才”的理解上都有所不同,因此才会形成学校独有的办学风格,也因此,在筛选学生时,注重的方向也会有所不同。
比如,斯坦福就比较喜欢GPA高的学生,而伯克利对于GPA就没那么看重。
GPA高,我们通常有两种含义:
1、GPA能过基线(一般性的门槛是3.0+和3.5+)
2、GPA为申请加分(TOP 50:3.5+,TOP 20:3.8+)
美国的院校录取对于GPA的要求基本为达到3.0,而如果是TOP院校,最低也要达到3.5。
对于TOP50的院校来说,GPA3.5+就已经可以算为加分项,而TOP20的院校3.8+才能算出色。
因此,如果你的GPA过了3.5,你就不太需要为自己的GPA担心。当然,如果你想要申请奖学金,肯定是GPA越高越好了。
有一点需要注意的是:不同学校的GPA含金量也不同,比如北清复交的学生的GPA就要比普通本科学生的GPA的含金量要高。
总体来说,GPA就是一个敲门砖,如同GT成绩一样起到门槛的作用,达到基线,才能继续进入下一环节,但是GPA的重要性要高于GT成绩。
如果你现在大一、大二,且目标院校为TOP 50院校,那GPA对你来说就很重要,你的主要任务就是先将GPA提到3.5+。
再利用剩下的时间提高自己的语言成绩,最后,再提升一下自己的软实力。
而如果你已经大三、大四,且你的GPA已经成为了定数。则可以更多的强调自己在学校中的排名,或者强调Major GPA来体现自己在专业课程方面取得的成就。