积极沟通是关键
留学当中,要认识到留学环境和自己之前所处的环境不同,要积极适应环境,并及时调整自己的心态。面对新的环境,要尽快熟悉留学目的地的语言,了解当地的风俗习惯等,避免因文化差异发生冲突。如果真的和教授发生了冲突,要积极和教授沟通,而不是逃避甚至陷在误会中。留学海外,文化差异导致的不适应也会反应在师生关系上。
遇到问题与老师开诚布公地沟通,采用平和而不是激烈的方式去解决问题,可以消除不必要的误会。
在国外,老师和学生之间的相处相对自由,学生与老师间的交流并不仅仅停留在课堂上。所以,师生关系处理得好,教授不仅可以在学术上帮助留学生,甚至彼此可以成为很好的朋友。
1.对这个课很有兴趣的样子
教授们最高兴的事就是学生对自己的课很有兴趣,认认真真听讲,往往是学霸或者伪学霸才能深得教授的心。
2.教授走进教室的时候要say hi
挺简单的一件事,但是好像没有多少人注意。往往小细节上的用心是会让你意象不到的,直接跟教授刷脸,刷存在~
3.上课时,与教授互动
国外教授注重学生在课堂上的表现,他们不会要求你回答的多好,但一定要有互动。教授会鼓励学生积极主动地参与到课堂活动中,同时尽最大的努力去完成作业。只要有积极融入的心态,和教授的沟通也会很顺畅。
很多学校的lecture大课都很无聊,教授一个人台上讲2-3个小时,学生在下面玩手机或者发呆。教授自己讲全场也会很没意思,一旦教授心血来潮问了问题,却没人回应,相对也会很有挫败感。所以这时候,如果你能答上一两次,不一定非要答的很好,就是要给教授留下一个印象,你有认真听他的课,有回应。换做是你,你会不会心里有一丝丝安慰?
4.投其所好
有些老师上课时会明显表现出对某一学术理论的喜爱或者不认同,所以写论文时尽量避免对这些理论的追捧,上课的时候也不要与老师争论一些无意义的问题。
识时务者为俊杰,一定不要太钻牛角尖,非要和老师死磕到底,除非你不想拿一个好的分数。同理,上课时候,一定要仔细听课,要知道老师的偏好,运用在你和老师互动以及作业里,会很有帮助。
5.成为“问题”学生 在线咨询>>>
“不懂就问”大概是从小就被教育的,但是在课堂上并不是让你随意的去问一些无用的问题,那反而会让教授对你有不好的印象。所以,再问问题前要认真做好功课才去问,问了高质量的问题会让老师觉得你有认真的做research,思维开拓,这个时候“好印象”就有了。
下课与教授交流, 如果你实在很难鼓起勇气在课上进行发言,那就下课1V1与教授交流。这样多多少少都不会有很大的紧张感。如果你只是做一个上课坐在那,下课就开溜的人。教授依旧很容易把你和普遍中国留学生现象绑定在一起的。
6.积极参与系里的活动和组内讨论
课外讲座、学术研讨会、系里组织的学生俱乐部会谈等,教授是会记录这些活动的学生参与状况的。
参与组内讨论,这一点对大部分人来讲是最难的,因为老外有时候思维很跳跃,而且有时候会聊到别的一些话题。不用太刻意的去看重“积极”二字,但是要有很快的应变能力和独立思维。
可以在他们聊的时候只“听”,但是当他们在纠结的时候,你提出1.2个自己的观点,如果你的观点好,全组员会很感激你的。所以积极在这里的意思不是你要参与所有话题的讨论,但是往往需要你发表观点的时候,给组员眼前一亮的赶脚往往是好的。
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