通过对英国研究生教育体制和特点的分析,希望能够帮助同学们在选择就读课程时有一个清晰的认识,通过分析自身的情况和需求,进而选择适合自己的课程。在线咨询
英国的授课型硕士研究生仅为一年,如果除去各类假期,整体的授课时间大概为九个月。比起澳大利亚的一年半,美国的二至三年,英国的一年授课型硕士可以说大大降低了留学的时间成本。有部分学生和家长会质疑一年的硕士含金量低,其实不然。
首先,英国一年的硕士研究生课程安排比较紧凑,学生需要在既定的时间内修完学分,虽然平时的课业量相对较多,但是通过率并不低。
另外,在就读英国硕士研究生的一年中,假期很少,除了三至四周假期的圣诞节和两周假期的复活节,其余时间都在上课或者考试,所谓的暑假对于研究生来说正是写论文的高峰期。
一年制硕士课程看似时间短,但其实是在一个比较合理的时间范围内完成研究生课业。这也是为什么很多学生选择英国的原因:学生既能学到知识获得学位,又能尽快完成学业,尽早就业。在线咨询
小班授课
英国的小班授课是区别于其他国家授课模式的重要特征。与其他国家不同,英国多数专业采用小班授课模式,小班授课限制在12~15人左右,这使得学生与老师的互动变得很紧密,老师可以全面了解学生的个人表现和学习情况。而且,除了每周15~20小时的授课时间,通过预约,学生还可以在课后找老师谈学习上的困难、对学科的独到见解,甚至与学校毫不相关的课外话题。
老师与同学的关系既是师生也是朋友,学生是可以挑战权威的,只要是有理有据的质疑都会得到老师的尊重。老师也希望通过这种方式使自己的价值能在学校得到最大程度的体现。因此,老师希望学生提问、质疑,主动提出自己的观点,哪怕与他们的观点有分歧。
小组作业
小组作业(Group Work)也是英国别具特色的教学模式。教授将课题布置到某个小组,由组内成员共同完成,课题最后的得分会平均分给小组的每个成员。这个时候分工和协作就变得十分重要,可以锻炼学生很多方面的能力。学生们很快就能体会到与人合作的重要性,通过团队合作实现个人在群体中的价值,这种教学模式更能充分调动学生的参与性和实践性。